जीवों का व्यक्तिगत विकास - ओटोजेनेसिस

स्तनधारियों का प्रजनन और विकास

स्तनधारी ... जानवरों के इस वर्ग को नाम देने वाले संकेत को संयोग से नहीं चुना गया था। जीवित जन्म और युवा दूध पिलाने के साथ जुड़े अनुकूलन ने हमारे ग्रह की पशु दुनिया के विकास में एक बड़ी भूमिका निभाई।

प्रजनन अंग। निषेचन। स्तनपायी गर्भावस्था

स्तनधारियों के प्रजनन अंगों को जोड़ा जाता है - दाएं और बाएं स्थित। मादाओं में अंडाशय होते हैं, पुरुषों में वृषण होते हैं। अंडाशय में अंडे परिपक्व होते हैं, जो (पक्षियों और सरीसृप के अंडे के विपरीत) सूक्ष्म आयाम हैं। शुक्राणु कोशिकाएं (मोटाइल पुरुष जनन कोशिकाएं) वृषण में निर्मित होती हैं।

स्तनधारियों में निषेचन, जैसा कि सभी स्थलीय जानवरों में होता है, आंतरिक है। यह डिंबवाहिनी के ऊपरी हिस्से में किया जाता है, जहां एक अंडा होता है जो अंडाशय से वहां उतरा है, और एक शुक्राणु जो डिंबवाहिनी ऊपर उठा है।

निषेचन के बाद अंडा, डिंबवाहिनी के नीचे जाने से टूट जाता है - एक बहुकोशिकीय भ्रूण में बदल जाता है। भ्रूण एक विशेष अंग में प्रवेश करता है जो संतानों को ले जाने का कार्य करता है और केवल स्तनधारियों में मौजूद होता है - गर्भाशय । गर्भाशय की दीवार में भ्रूण की वृद्धि का स्थान है नाल । यह गर्भाशय की दीवार में जर्मिनल झिल्ली के अंतर्ग्रहण के कारण बनता है। नाल को भी कहा जाता है बाल स्थान । स्तनधारियों और अन्य कशेरुकियों के बीच बुनियादी अंतर गर्भाशय में प्लेसेंटा का विकास है। विकासशील भ्रूण की रक्त वाहिकाएं माँ के रक्त वाहिकाओं के बहुत निकट संपर्क में आती हैं। उनके माध्यम से, कार्बन डाइऑक्साइड और हानिकारक चयापचय उत्पादों को विकासशील भ्रूण से हटा दिया जाता है और मां से पोषक तत्व और ऑक्सीजन प्राप्त होता है।

गर्भाशय का महत्व overestimate करने के लिए मुश्किल है। अंतर्गर्भाशयी विकास की संभावना न केवल भ्रूण की रक्षा करती है, बल्कि इसे पोषण भी प्रदान करती है। ऐसे विकास की अवधि को कहा जाता है गर्भावस्था । गर्भावस्था के लिए धन्यवाद, पूरी तरह से गठित शावक दुनिया में पैदा हुए हैं।

स्तनधारी भ्रूण का विकास

  भ्रूण के विकास के पहले चरण अन्य कशेरुकियों में देखे गए लोगों के साथ मेल खाते हैं। सबसे पहले, सेल को दो में विभाजित किया जाता है, फिर उनमें से प्रत्येक अभी भी दो में है, आदि। इस प्रकार, एक बहुकोशिकीय जीव एक गेंद के आकार में बनता है।

फिर इस गेंद की कोशिकाओं का हिस्सा अंदर की ओर खींचा जाता है जैसे कि - भ्रूण बिलीरियर बन जाता है। इसके अलावा, एक पाचन ट्यूब, एक राग, एक तंत्रिका ट्यूब का गठन किया जाता है, कोशिकाओं (मेसोडर्म) और आंतरिक अंगों की मध्य परत को स्रावित किया जाता है। इसके विकास की प्रक्रिया में, भ्रूण पहले दो-परत आंतों के जानवर जैसा दिखता है, बाद में - मछली के तलना की तरह: एक पूंछ होती है, गिल की शुरुआत होती है। फिर फेफड़े और रक्त परिसंचरण का दूसरा चक्र, अंग बनते हैं - इस स्तर पर भ्रूण पहले से ही एक उभयचर भ्रूण जैसा दिखता है।

विकास के बाद के चरणों में, भ्रूण में एक स्तनपायी उचित की विशेषताएं हैं: एक चार-कक्ष हृदय, बाल, आदि।

विभिन्न स्तनधारियों में गर्भाशय में भ्रूण के विकास की अवधि अलग-अलग होती है। जितना बड़ा जानवर, उतना ही लंबा गर्भ। भ्रूण के विकास की अवधि भी प्रजातियों की पारिस्थितिकी पर निर्भर करती है। गर्म घोंसले वाले शावकों में शावकों को जन्म देने वाले जानवरों में, गर्भावस्था कम होती है: एक घर के चूहे में - 18 दिन, एक ग्रे स्वर में - 23 दिनों तक, हैम्स्टर में, उदाहरण के लिए, यह 11-15 दिनों तक रहता है, एक कुत्ते में - 2 महीने। यह बड़े बौर के लिए बड़ा है (उदाहरण के लिए, मर्मोट्स के लिए) और गिलहरी जो पेड़ों में घोंसले की व्यवस्था करते हैं - लगभग 30-40 दिन। सबसे लंबी गर्भावस्था उन जानवरों में होती है जिनके बच्चे जन्म के तुरंत बाद अपनी मां का पालन करते हैं: गाय 9 महीने की होती है, बड़ी व्हेल लगभग एक साल की होती है, और हाथी 20-22 महीने का होता है। आकार शावकों की संख्या को भी प्रभावित करता है: बड़े जानवरों में 1-2 होते हैं, और छोटे में एक या दो दर्जन भी हो सकते हैं।

जब गर्भधारण की अवधि समाप्त हो जाती है, तो प्रसव होता है। गर्भाशय की मांसपेशियां सिकुड़ती हैं और भ्रूण को जननांग के खुलने से बाहर धकेलती हैं। बच्चा एक सांस लेता है - और उसका फेफड़ा सीधा हो जाता है, जिसके बाद वह अपने दम पर सांस ले सकता है। गर्भनाल फट सकती है या माँ खुद इसे काटती है।

स्तनपायी संतान की देखभाल

स्तनधारी शावक आमतौर पर देर से वसंत या गर्मियों में पैदा होते हैं (इस अवधि के दौरान संतान पालन के लिए सबसे अनुकूल)। स्तनधारियों के जीवन में जन्म सबसे कमजोर चरण है। इसलिए, संतान के जन्म के लिए, माँ एक एकांत जगह का चयन करती है। कई जानवर छेद बनाते हैं, डेंस करते हैं (आमतौर पर मामले में जब शावकों को दीर्घकालिक देखभाल की आवश्यकता होती है)। कुछ जानवर संतानों को जीवन के लिए काफी अनुकूल बनाते हैं: जन्म के लगभग तुरंत बाद, अपनी मां का पालन करने के लिए तैयार।

दूध के साथ खिलाने के अलावा, माता-पिता शत्रुओं से दुश्मनों की रक्षा करते हैं, उन्हें अपनी गर्मी से गर्म करते हैं। माँ के दूध में बच्चे के विकास के लिए आवश्यक सभी पदार्थ (पानी, वसा, प्रोटीन, कार्बोहाइड्रेट, विटामिन, खनिज लवण) होते हैं और बहुत आसानी से अवशोषित हो जाते हैं। एक लंबे समय के लिए, माता-पिता शावकों को भोजन, शिकार, दुश्मनों से छिपाने आदि के लिए सिखाते हैं। कुछ स्तनधारियों के लिए, पिछले ब्रूड से बड़े बच्चे वंश बढ़ाने में भाग लेते हैं। इस तरह के कीट भालूओं में जाने जाते हैं।

वार्षिक जीवन चक्र

अन्य जानवरों की तरह, स्तनधारियों का जीवन वर्ष के मौसम के अनुसार बदलता रहता है। यह रहने की स्थिति में मौसमी बदलावों और जानवरों के सबसे महत्वपूर्ण जीवन चरणों के कारण है: प्रजनन, वंश वृद्धि, सर्दी।

प्रजनन के लिए तैयारी  जोड़े, झुंड, खरगोशों के गठन के साथ। मेटिंग टूर्नामेंटों से पहले की जाती है, जो पुरुषों के बीच होने वाले झगड़े के कारण होती है, जो कि एक में ही व्यक्त की जाती हैं, जो खतरे की ओर होती है और प्रतियोगी की ओर हमला करती है, और दूसरों में - वास्तविक लड़ाइयों द्वारा। कभी-कभी संभोग और शावकों की उपस्थिति के बीच एक लंबी अवधि गुजरती है। उदाहरण के लिए, कई मृग  संभोग गिरावट में होता है, और शावक वसंत में दिखाई देते हैं।

शावक की उपस्थिति  संतानों को बढ़ाने के लिए सबसे अनुकूल अवधि के लिए समर्पित: मुख्य रूप से वसंत के अंत तक - गर्मियों की शुरुआत। इस समय तक, जानवर निवास स्थान बदल रहे हैं, झाड़ियों, खड्डों, पत्थरों के ढेर और अन्य आश्रयों में जा रहे हैं। यहां वे छेद बनाते हैं, घने, घोंसले का निर्माण करते हैं।

जब शावक बड़े हो जाते हैं, तो परिवार भोजन के लिए सबसे अमीर स्थानों पर चले जाते हैं: नदी घाटियाँ, मैदानी इलाके। माता-पिता शावक को भोजन खोजने और दुश्मनों से बचने के लिए सिखाते हैं।

सर्दियों की तैयारी की अवधि  स्तनधारियों में, यह गहन पोषण द्वारा प्रतिष्ठित है - वे "फेटन" हैं। निश्चित समय पर, जानवर गिरना : एक मोटी सफेद फर कोट के साथ गहरे गर्मियों के ऊन को बदलें।

सर्दियों में रंग बदलने वाले जानवरों की सापेक्ष फिटनेस स्पष्ट है जब बर्फ लंबे समय तक नहीं गिरती है और सफेद होती है हार्स, ermines, स्नेह गहरी मिट्टी की पृष्ठभूमि के खिलाफ बहुत ध्यान देने योग्य हो जाते हैं। कई कृंतक सर्दियों के लिए खाना खाते हैं। प्रोटीन  वे नट, एकोर्न, शंकु, सूखे मशरूम की कटाई करते हैं, उन्हें तेज गांठों में जकड़ते हैं। बड़े स्टॉक (3-4 किलोग्राम तक) जंगल बनाते हैं माउस। सर्दियों के लिए लगभग 10 किलोग्राम बीज, जड़ें, पौधों के अंकुर बूर में संग्रहीत किए जाते हैं वोल । ब्रांच फीड के बड़े स्टॉक बनाते हैं बीवरउसे झोपड़ी के पास पानी में घसीटते हुए।

सर्दियों के लिए तैयार हो रहा है, कुछ स्तनधारियों बड़े समूहों (झुंड, झुंड, प्राइड, झुंड) में एकजुट , जो सर्दियों के अस्तित्व को सुविधाजनक बनाता है, भोजन प्राप्त करना। बड़े झुंड बनते हैं मृगमें पैक गठबंधन भेड़ियों, और शेर  - प्राइड्स में। चमगादड़, cetaceans, ungulates   गिरावट में वे दक्षिण में चले जाते हैं, जिससे वास्तविक मौसमी पलायन होता है। हालाँकि, दूर के स्तनधारी स्तनधारियों के लिए उतने खास नहीं हैं, जितने कि वे मछली और पक्षियों के लिए हैं।

शीतकालीन  - वार्षिक चक्र का अंतिम चरण। फ़ीड भंडार में कमी और इसके उत्पादन के लिए बिगड़ती स्थिति के साथ, कुछ स्तनधारी सीतनिद्रा में होना । वे वास्तविक हाइबरनेशन में आते हैं ग्राउंड गिलहरी, ग्राउंडहॉग, हेजहॉग, चमगादड़   - उनके शरीर का तापमान कम हो जाता है, श्वसन आंदोलनों और हृदय संकुचन की संख्या कम हो जाती है। में भालू, एक प्रकार का जानवर कुत्तों, बदमाशों   सर्दियों की नींद गहरी नहीं होती, शरीर का तापमान और श्वसन दर थोड़ा बदल जाता है। थोड़ी बर्फ वाली गर्म सर्दियों में, ऐसे जानवर सर्दियों की नींद में नहीं पड़ सकते। प्रसिद्ध कपाल भालू जो मांद में नहीं हैं। सर्दियों में, शावक भालू की गोद में दिखाई देते हैं।

शक्ति

स्तनधारियों की संख्या वर्षों में काफी भिन्न होती है। यह फ़ीड भंडार, बीमारियों, दुश्मनों की एक बहुतायत और अन्य कारकों में परिवर्तन के कारण है।

शक्ति प्रोटीन   अमीर और गरीब फोरेज वर्षों में काफी भिन्नता है। सबसे पहले, यह conifers की उपज पर निर्भर करता है। इन पौधों के लिए दुबला वर्षों में, प्रोटीन को अन्य फ़ीड की तलाश में अधिक समय बिताने के लिए मजबूर किया जाता है, बड़े आंदोलनों को बनाने के लिए। उनके पास कम शावक हैं, कभी-कभी वे भूख और ठंड से भी मर जाते हैं। "माउस" वर्षों में छोटे कृन्तकों की संख्या में तेज वृद्धि होती है। सक्रिय आंदोलनों और उनके सामूहिक प्रजनन और फ़ीड की कमी के बाद कृंतक नींबू की मौत को जाना जाता है।

कृन्तकों के बड़े पैमाने पर प्रजनन की भविष्यवाणी जो कृषि पौधों को नुकसान पहुंचाती है, उनके प्रभावी नियंत्रण के लिए महत्वपूर्ण है।

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प्रजनन और विकास की विशेषताएं टिया दूसरों से अलग स्तनधारियों कशेरुकियों की कक्षाएं। तारा प्रजनन प्रणाली का विकास रेती - प्लैटिपस से उच्च स्तनधारियों तक पिघलने - पूर्णता के मार्ग के साथ चला गया शावकों को खिलाना दूध और भ्रूण के विकास के अंग माँ के शरीर के अंदर। Kloa का, पूर्व के साथ निचले जानवरों का संयोजन में बंद और गायब पक्षी गर्भाशय है। के लिए अंडे का जन्म बदलते रहते हैं जन्म। बात से शरीर की निया संरचना, केवल उच्च पर स्तनधारियों में एक गर्भाशय और पीएलए होता है प्रतिशत - निकायों के अंदर प्रदान करने के लिए भ्रूण का गर्भाशय विकास।

केवल स्तनधारियों को खिलाया वे शावक के साथ दूध बनाते हैं - एक पदार्थ जिसमें वह सब कुछ है जिसकी आपको आवश्यकता है शावक विकास। केवल उच्चतम है स्तनधारी अपने प्रदान कर सकते हैं उनकी संतान एक ऐसी सुरक्षा है जो संख्या में कमी दर्ज नहीं करेगा शावक।

स्तनधारियों की जीवन शैली और व्यवहार, अन्य जानवरों की तरह, रहने की स्थिति में मौसमी परिवर्तनों के कारण बदल रहा है। शरद ऋतु में, जानवर मुरझाते हैं। प्रतिकूल सर्दियों के समय, कई हाइबरनेशन खर्च करते हैं, जबकि अन्य फ़ीड के स्टॉक बनाते हैं। कुछ माइग्रेट नहीं। स्तनधारियों की संख्या भोजन की स्थिति, बीमारियों, शिकारियों पर निर्भर करती है।

सबक उद्देश्य:

• जीवों के ओटोजेनेसिस के बारे में छात्रों के ज्ञान को गहरा और व्यवस्थित करना;
• ओंटोजेनेसिस के चरणों की सामग्री को चिह्नित करें: भ्रूण और पश्च-कालिक अवधि;
• व्यक्तिगत विकास के बाद की अवधि के बारे में विचारों का विस्तार करने के लिए, इसके पारित होने के तरीकों के बारे में (प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष);
• ontogenesis के सामान्य पाठ्यक्रम को बदलने में आंतरिक कारकों की भूमिका दिखाएं;
• पर्यावरणीय स्थितियों पर ओटोजेनेसिस की निर्भरता को प्रकट करें।

शिक्षण उपकरण:

• तालिका "भ्रूण के विकास के महत्वपूर्ण समय";
• गतिशील मॉडल "कशेरुक भ्रूण";
• अनुप्रयोग मॉडल "जीवाणुओं के प्रजनन और विकास";
• प्रस्तुति। (देखें परिशिष्ट)

पाठ योजना

1. प्रसिद्ध ज्ञान को अद्यतन करनानिम्नलिखित प्रश्नों का उपयोग कर एक ललाट सर्वेक्षण के रूप में आयोजित किया जाता है:

1. इस वर्ष हम किस विषय से गुजर रहे हैं?
2. सामान्य जीव विज्ञान क्या अध्ययन करता है?
3. किस प्रणाली को जीवित कहा जाता है?
4. आप कौन से जीवित सिस्टम मानदंड जानते हैं?
5. हम किस पर रुक गए?
6. प्रजनन क्या है?
7. आप किस प्रकार के प्रजनन को जानते हैं?
8. किस प्रक्रिया का उपयोग जीवों के प्रजनन और विकास के लिए किया जाता है?
9. कोशिकाएं कैसे विभाजित हो सकती हैं?
10. कोशिका विभाजन की कौन सी विधि रोगाणु कोशिकाओं के गठन को रेखांकित करती है?

इसके अलावा, प्रस्तुति से स्लाइड्स को दिखाया गया है, जो छात्रों को उनके समक्ष आने वाले प्रश्नों के उत्तरों के बाद माइटोसिस, अर्धसूत्रीविभाजन, क्रॉसिंग-ओवर, ओवोजेनेसिस और शुक्राणुजनन की प्रक्रियाओं को दर्शाते हैं। (देखें परिशिष्ट)

2. नई सामग्री का अध्ययन

1. Ontogenesis की अवधारणा।
2. ऐतिहासिक जानकारी।
3. एककोशिकीय जीवों का व्यक्तिगत विकास।
4. बहुकोशिकीय जीवों का व्यक्तिगत विकास।
5. भ्रूण काल।
6. भ्रूण के विकास पर पर्यावरणीय कारकों का प्रभाव।
7. पश्चात की अवधि।

Ontogenesis की अवधारणा।

ओटोजोजेनेसिस जीवन के अंत तक जर्म कोशिकाओं और निषेचन (यौन प्रजनन के दौरान) या कोशिकाओं के व्यक्तिगत समूहों (अलैंगिक के दौरान) के गठन से जीवों के गठन की एक लंबी और जटिल प्रक्रिया है।

ग्रीक "ओन्टोस" से - अस्तित्व और उत्पत्ति - उद्भव। ओंटोजेनेसिस शरीर के सभी स्तरों पर कड़ाई से परिभाषित जटिल प्रक्रियाओं की एक श्रृंखला है, जिसके परिणामस्वरूप किसी दिए गए प्रजातियों के केवल व्यक्तियों में निहित संरचनात्मक विशेषताएं जीवन प्रक्रियाओं, और प्रजनन की क्षमता है। ओंटोजेनेसिस प्रक्रियाओं के साथ समाप्त होता है जो स्वाभाविक रूप से उम्र बढ़ने और मृत्यु की ओर जाता है।

माता-पिता के जीन के साथ, नए व्यक्ति को शरीर में कब और क्या परिवर्तन होने चाहिए, इस बारे में एक तरह का निर्देश प्राप्त होता है ताकि वह सफलतापूर्वक अपना सारा जीवन चला सके। इस प्रकार, ओण्टोजेनेसिस वंशानुगत जानकारी की प्राप्ति है।

ऐतिहासिक जानकारी।

जीवित जीवों की उपस्थिति और विकास की प्रक्रिया लंबे समय से लोगों के लिए रुचि रखती है, लेकिन भ्रूण ज्ञान धीरे-धीरे और धीरे-धीरे जमा हुआ। महान अरस्तू ने चिकन के विकास का अवलोकन करते हुए सुझाव दिया कि दोनों माता-पिता से संबंधित तरल पदार्थों के मिश्रण के परिणामस्वरूप भ्रूण का निर्माण होता है। यह राय 200 वर्षों तक चली। XVII सदी में, अंग्रेजी चिकित्सक और जीवविज्ञानी डब्ल्यू। हार्वे ने अरस्तू के सिद्धांत का परीक्षण करने के लिए कुछ प्रयोग किए। चार्ल्स प्रथम के दरबारी चिकित्सक के रूप में, हार्वे को प्रयोगों के लिए शाही भूमि में रहने वाले हिरणों का उपयोग करने की अनुमति मिली। हार्वे ने 12 मादा हिरणों की जांच की, जिनकी अलग-अलग समय पर मृत्यु हो गई।

संभोग के कुछ सप्ताह बाद मादा हिरण से निकाला गया पहला भ्रूण, बहुत छोटा था और एक वयस्क जानवर की तरह बिल्कुल भी नहीं था। हिरण जो बाद में मर गए, भ्रूण बड़े थे, वे छोटे, सिर्फ पैदा हुए हिरण के समान थे। भ्रूणविज्ञान का इतना संचित ज्ञान।

निम्नलिखित वैज्ञानिकों ने भ्रूणविज्ञान में महत्वपूर्ण योगदान दिया।

एंथोनी वैन लेवेनगुक (1632-1723) ने 1677 में शुक्राणु की खोज की, वे एफिड्स में पार्थेनोजेनेसिस का अध्ययन करने वाले पहले व्यक्ति थे।

जन स्वमडम (1637-1680) कीट मेटामोर्फोसिस का अध्ययन करने वाला पहला व्यक्ति था।

मार्सेलो मालपीगी (1628-1694) चिकन के भ्रूण के अंगों के विकास के सूक्ष्म शरीर रचना विज्ञान पर पहला शोध करते हैं।

कैस्पर वुल्फ (1734-1794) को आधुनिक भ्रूणविज्ञान का संस्थापक माना जाता है; अधिक सटीक और अपने सभी पूर्ववर्तियों के अधिक विवरण में, उन्होंने अंडे में चिकन के विकास का अध्ययन किया।

एक विज्ञान के रूप में भ्रूणविज्ञान का सच्चा निर्माता रूसी वैज्ञानिक कार्ल बेयर (1792-1876) है, जो एस्टलैंड प्रांत के मूल निवासी हैं। वह यह साबित करने वाले पहले व्यक्ति थे कि सभी कशेरुकियों के विकास के साथ, भ्रूण को पहले दो प्राथमिक सेल परतों या परतों से रखा जाता है। बेयर ने देखा, वर्णित किया, और फिर प्रकृतिवादियों के कांग्रेस में उनके द्वारा खोले गए कुत्ते में स्तनधारियों के अंडे की कोशिका का प्रदर्शन किया। उन्होंने कशेरुक (तथाकथित पृष्ठीय तार से) में अक्षीय कंकाल विकसित करने का एक तरीका खोजा। बेयर यह स्थापित करने वाले पहले व्यक्ति थे कि प्रत्येक जानवर का विकास कुछ पूर्ववर्ती चीजों को उजागर करने की एक प्रक्रिया है, या, जैसा कि वे अब कहेंगे, सरल प्राइमोर्डिया (भेदभाव का कानून) से तेजी से जटिल संरचनाओं का क्रमिक विभेद। अंत में, बेयर विज्ञान के रूप में भ्रूणविज्ञान के महत्व की सराहना करने वाले पहले थे और इसे पशु साम्राज्य के वर्गीकरण में डाल दिया।

ए ओ कोवालेवस्की (1840-1901) को उनके प्रसिद्ध कार्य "द हिस्ट्री ऑफ द डेवलपमेंट ऑफ द लैंसलेट" के लिए जाना जाता है। अभिरुचि, केन्टोफोरेस और होलोथुरिया के विकास पर उनकी रुचि के कार्य हैं, कीटों के पश्च-वंशीय विकास पर, लैंसलेट के विकास का अध्ययन करना और कशेरुकाओं पर डेटा का प्रसार करना, कोवालेवस्की ने एक बार फिर से पूरे पशु राज्य में विकास की एकता के विचार की पुष्टि की है।

आई। आई। मेचनिकोव (1845-1916) ने स्पंज और जेलिफ़िश, यानी निचले बहुकोशिकीय जीवों पर अपने शोध के लिए विशेष ख्याति प्राप्त की। मेचनिकोव का एक प्रमुख विचार बहुकोशिकीय जीवों की उत्पत्ति का उनका सिद्धांत था।

ए। एन। सेवर्त्सोव (1866-1936) आधुनिक भ्रूणविज्ञानियों और तुलनात्मक शरीर रचनाकारों में से सबसे बड़ा है, जो कि फिल्ममब्रोजेनेसिस के सिद्धांत का निर्माता है। (देखें परिशिष्ट)

एककोशिकीय जीवों का व्यक्तिगत विकास

सरल जीवों में, जिनके शरीर में एक कोशिका होती है, ऑन्टोजेनेसिस कोशिका चक्र के साथ मेल खाता है, अर्थात। अगले पल या मृत्यु तक, यह मातृ कोशिका को विभाजित करके प्रकट होता है।

एककोशिकीय जीवों की ओटोजेनेसिस में दो अवधियाँ होती हैं:

परिपक्वता (कोशिका संरचनाओं का संश्लेषण, वृद्धि)

परिपक्वता (विभाजन के लिए तैयारी), और स्वयं विभाजन की प्रक्रिया। (देखें परिशिष्ट)

बहुकोशिकीय जीवों का व्यक्तिगत विकास

बहुकोशिकीय जीवों में ओटोजेनेसिस बहुत अधिक जटिल है।

उदाहरण के लिए, पौधे राज्य के विभिन्न विभागों में, यौन और अलैंगिक पीढ़ियों के परिवर्तन के साथ जटिल विकासात्मक चक्र द्वारा ओटोजेनेसिस का प्रतिनिधित्व किया जाता है। (देखें परिशिष्ट)

बहुकोशिकीय जानवरों में, ऑन्टोजेनेसिस भी एक बहुत ही जटिल प्रक्रिया है और पौधों की तुलना में बहुत अधिक दिलचस्प है।

जानवरों में तीन प्रकार के ऑन्टोजेनेसिस को प्रतिष्ठित किया जाता है: लार्वा, ओविपोसिटर और अंतर्गर्भाशयकला। उदाहरण के लिए, कीड़े, मछली और उभयचरों में लार्वा का विकास पाया जाता है। उनके अंडों में जर्दी छोटी होती है, और युग्मनज जल्दी से एक लार्वा में विकसित होता है, जो स्वतंत्र रूप से खाता है और बढ़ता है। फिर, कुछ समय बाद, कायापलट होता है - एक वयस्क में लार्वा का परिवर्तन। कुछ प्रजातियों में, यहां तक \u200b\u200bकि एक लार्वा से दूसरे में परिवर्तन की पूरी श्रृंखला होती है और केवल तब - एक वयस्क में। लार्वा के अस्तित्व का अर्थ इस तथ्य में झूठ हो सकता है कि वे वयस्कों की तुलना में अन्य खाद्य पदार्थों पर फ़ीड करते हैं, और इस प्रकार प्रजातियों का भोजन आधार फैलता है। तुलना करें, उदाहरण के लिए, कैटरपिलर (पत्ते) और तितलियों (अमृत), या टैडपोल (ज़ोप्लांकटन) और मेंढक (कीड़े) के पोषण। इसके अलावा, लार्वा चरण में, कई प्रजातियां सक्रिय रूप से नए क्षेत्रों में निवास करती हैं। उदाहरण के लिए, बाइवलेव के लार्वा तैरने में सक्षम हैं, जबकि वयस्क व्यावहारिक रूप से गतिहीन हैं। ओविपोसिटिव प्रकार के ओन्टोजेनेसिस सरीसृप, पक्षियों और डिंबाशय स्तनधारियों में देखे जाते हैं, जिनके अंडे जर्दी से भरपूर होते हैं। अंडे के अंदर ऐसी प्रजातियों का भ्रूण विकसित होता है; लार्वा चरण अनुपस्थित है। अधिकांश स्तनधारियों में मानव सहित अंतर्गर्भाशयकला का अंतर्गर्भाशयकला मनाया जाता है। उसी समय, विकासशील भ्रूण को मां के शरीर में देरी होती है, एक अस्थायी अंग बनता है - नाल, जिसके माध्यम से मां का शरीर बढ़ते भ्रूण की सभी आवश्यकताओं को प्रदान करता है: श्वसन, पोषण, उत्सर्जन, आदि। अंतर्गर्भाशयी विकास खरीद की प्रक्रिया में समाप्त होता है। (देखें परिशिष्ट)

भ्रूण काल

बहुकोशिकीय जीवों के व्यक्तिगत विकास को दो चरणों में विभाजित किया जा सकता है:

• भ्रूण की अवधि।
• पश्चात की अवधि।

एक बहुकोशिकीय जीव के व्यक्तिगत विकास का भ्रूण या भ्रूण की अवधि युग्मनज में होने वाली प्रक्रियाओं को पहले विभाजन के क्षण से अंडे या जन्म से बाहर निकलने तक कवर करती है।

एक विज्ञान जो भ्रूण के चरण में जीवों के व्यक्तिगत विकास के नियमों का अध्ययन करता है उसे भ्रूणविज्ञान कहा जाता है (ग्रीक भ्रूण - भ्रूण से)।

भ्रूण के विकास दो तरीकों से आगे बढ़ सकते हैं: गर्भाशय में और जन्म के साथ (अधिकांश स्तनधारियों में), साथ ही साथ माँ के शरीर के बाहर और अंडे के छिलकों (पक्षियों, मछली, सरीसृप, उभयचर, इचिनोडर्म, मोलस्क और कुछ स्तनधारियों) से बाहर निकलने के साथ।

बहुकोशिकीय जानवरों में संगठन की जटिलता के विभिन्न स्तर होते हैं; मां के शरीर के बाहर और गर्भ में विकसित हो सकता है, लेकिन विशाल बहुमत में, भ्रूण की अवधि एक समान तरीके से आगे बढ़ती है और इसमें तीन अवधियां होती हैं: क्रशिंग, गैस्ट्रुलेशन और ऑर्गोजेनेसिस। (देखें परिशिष्ट)

विकासशील भ्रूण पर पर्यावरणीय कारकों का प्रभाव।

एक विकासशील भ्रूण (विशेष रूप से एक मानव एक) की अवधि महत्वपूर्ण होती है जब यह पर्यावरणीय कारकों के हानिकारक प्रभावों के लिए सबसे अधिक संवेदनशील होता है। यह निषेचन के 6-7 वें दिन आरोपण की अवधि है, अपरा अवधि दूसरे सप्ताह के अंत और बच्चे के जन्म की अवधि है। इन अवधियों के दौरान, सभी शरीर प्रणालियों में पुनर्गठन होता है। (देखें परिशिष्ट)

पश्चात की अवधि।

अपने जन्म के क्षण से एक जीव के विकास या अंडे की झिल्ली से मृत्यु तक बाहर निकलने को पोस्टम्ब्रायोनिक अवधि कहा जाता है। अलग-अलग जीवों में, इसकी एक अलग अवधि होती है: कई घंटों (बैक्टीरिया में) से लेकर 5000 साल (क्रम में)।

दो मुख्य प्रकार के postembryonic विकास हैं: प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष।

प्रत्यक्ष विकास, जिसमें एक व्यक्ति मां या अंडे के छिलके के शरीर से निकलता है, जो वयस्क शरीर से केवल छोटे आकार (पक्षी, स्तनपायी) में भिन्न होता है। वहाँ हैं: गैर-लार्वा (अंडा-बिछाने) प्रकार, जिसमें भ्रूण अंडे (मछली, पक्षी), और अंतर्गर्भाशयी प्रकार के अंदर विकसित होता है, जिसमें भ्रूण माँ के शरीर के अंदर विकसित होता है - और यह अपरा (अपरा स्तनधारी) के माध्यम से जुड़ा होता है।

एक परिवर्तन (कायापलट) के साथ, जिसमें एक लार्वा एक अंडे से निकलता है, एक वयस्क जानवर की तुलना में सरलता से व्यवस्थित होता है (कभी-कभी इससे बहुत अलग होता है); एक नियम के रूप में, इसमें एक वयस्क जानवर में विशेष लार्वा अंग अनुपस्थित हैं, और प्रजनन में सक्षम नहीं है; अक्सर लार्वा एक वयस्क जानवर (कीड़े, उभयचर) की तुलना में एक अलग जीवन शैली का नेतृत्व करता है। नवपाषाण एक्सोलोटल लार्वा के एक महत्वाकांक्षी में परिवर्तन के तथ्य, थायरॉयड हार्मोन के प्रभाव में मेढ़क में टैडपोल का परिवर्तन रुचि के हैं।

विभिन्न बहुकोशिकीय जीवों में पोस्टम्ब्रायोनिक अवधि की अवधि अलग-अलग होती है। उदाहरण के लिए: कछुए - 100-150 वर्ष, गर्दन - 117 वर्ष, बेलुगा - 80-100 वर्ष, तोता - 70-95 वर्ष, हाथी - 77 वर्ष, हंस - 50-100 वर्ष, मनुष्य - 70 वर्ष, मगरमच्छ - 60 वर्ष, कार्प - 50-100 वर्ष, समुद्री एनीमोन - 50-70 वर्ष, ईगल उल्लू - 68 वर्ष, राइनो - 45 वर्ष, लॉबस्टर - 50 वर्ष, घोड़ा - 40 वर्ष, गल - 30-45 वर्ष, बंदर - 35-40 वर्ष, सिंह - शेर 35 साल का, पहले से ही 30 साल का, एक गाय 20-30 साल की, एक बिल्ली 27 साल की, एक मेंढक 12-20 साल की, एक 9 साल की बूढ़ी, एक 3-4 साल की एक चूहे। (देखें परिशिष्ट)

3. ओनटोजेनेसिस और इसके अवधियों के बारे में अध्ययन किए गए ज्ञान की प्राप्ति, प्रत्येक अवधि और उसके परिणामों की विशेषताओं के बारे में, उन कारकों के बारे में जो ओटोजेनेसिस के पाठ्यक्रम को प्रभावित करते हैं। (प्रश्नों पर बातचीत)

1. ओटोजेनेसिस क्या है?
2. सभी जीवों के ओटोजेनेसिस में कौन से चरण प्रतिष्ठित हैं?
3. ओंटोजेनेसिस की अवधि को भ्रूण कहा जाता है?
4. ऑन्तेोजेनेसिस के पश्चात काल की विशेषता क्या है?
5. अप्रत्यक्ष विकास का क्या फायदा है?
6. क्या कारक ओटोजेनेसिस को प्रभावित करते हैं? (देखें परिशिष्ट)

4. होमवर्क।

1. पाठ्यपुस्तक के the 16 का अध्ययन करें।
2. पैराग्राफ के अंत में कार्यों को पूरा करें।
3. अपने पालतू जानवरों की भ्रूण अवधि की लंबाई रिकॉर्ड करें।

9 ग्रेड में खुला सबक

मेटा-विषयों - समूहों में काम करने के लिए, निष्कर्ष निकालना, सूचनात्मक क्षमता बनाना: बड़ी मात्रा में जानकारी नेविगेट करना, समस्याग्रस्त क्षमता का निर्माण करना: प्रस्तावित समस्याओं को हल करने में सक्षम होना;

व्यक्तिगत - सहिष्णु संबंधों की खेती करने के लिए मानव भ्रूण के विकास पर शराब, निकोटीन और दवाओं के हानिकारक प्रभावों के बारे में ज्ञान का निर्माण करना।

शिगीना ओल्गा युरीवन्ना

विकास सामग्री

विषय पर 9 वीं कक्षा में पाठ: जीवों का व्यक्तिगत विकास - ऑन्टोजेनेसिस।

विषय - छात्रों को अवधारणाओं को समझाना और सक्षम होना चाहिए: ontogenesis, भ्रूण और postembryonic विकास, ब्लास्टोमेरेस, ब्लास्टुला चरण, गैस्ट्रुला, न्यूरुला, ऑर्गोजेनेसिस, एरोमोर्फोसिस, प्रत्यक्ष विकास; कशेरुकियों के बीच एक संबंध के अस्तित्व को समझने के लिए, विकासवादी सिद्धांत के आधार के रूप में;

मेटा-विषय-समूहों में काम करते हैं, निष्कर्ष निकालते हैं, सूचना क्षमता का निर्माण करते हैं: बड़ी मात्रा में जानकारी नेविगेट करते हैं, समस्या की क्षमता का निर्माण करते हैं: प्रस्तावित समस्याओं को हल करने में सक्षम हो;

व्यक्तिगत - सहिष्णु संबंधों की खेती करने के लिए मानव भ्रूण के विकास पर शराब, निकोटीन और दवाओं के हानिकारक प्रभावों के बारे में ज्ञान का निर्माण करना।

पाठ का पाठ्यक्रम।

DZ D16, एक नोटबुक में नोट

1. कार्ड पर होमवर्क का परीक्षण करें।

2. ज्ञान का बोध

आप किस स्तर के जीवित संगठन को जानते हैं?

हमने किन स्तरों को सीखा?

उदाहरण दीजिए

हम शरीर के स्तर का अध्ययन करना शुरू करते हैं, और इस स्तर पर क्या होता है, और प्रजनन के साथ शुरू होता है

ओटोजेनेसिस क्या है?

इस प्रक्रिया में कितना समय लगता है?

ब्लैक बॉक्स

3. नया सीखना

विषय: ontogenesis - शरीर का व्यक्तिगत विकास (स्लाइड नंबर 2)

1. ओंटोजेनेसिस का भ्रूण चरण। मानव भ्रूण पर शराब और निकोटीन का प्रभाव। (स्लाइड नंबर 3)

ओंटोजेनेसिस में 2 चरण होते हैं (स्लाइड नंबर 4)

भ्रूणविज्ञान अध्ययन कर रहा है …………………। (स्लाइड नंबर 5)

ऑन्टोजेनेसिस के पहले चरण पर विचार करें - लैंसलेट के उदाहरण पर भ्रूण का विकास

लांसलेट कौन है?

देखो तुमने क्या देखा? (एक लांसलेट के साथ सूक्ष्मदर्शी)

इस चरण की शुरुआत जाइगोट से रोगाणु झिल्ली या जन्म से बाहर निकलने के लिए होती है। इस चरण में युग्मनज के विखंडन, ब्लास्टुला, गैस्ट्रुला और ऑर्गेनोजेनेसिस का चरण होता है। (स्लाइड नंबर 5/1)

मेरी कहानी के दौरान, आप तालिका भरें (स्लाइड नंबर 6)

कोई भी जीव एक कोशिका से विकसित होता है।

युग्मनज के क्रमिक माइटोटिक विभाजनों के परिणामस्वरूप, छोटी कोशिकाएं बनती हैं - ब्लास्टोमेरेस। कोशिकाएं विकसित नहीं होती हैं, छोटी हो जाती हैं, इसलिए - क्रशिंग (स्लाइड नंबर 7, नंबर 8)

फिर, एकल-परत पुटिका का एक दृश्य, इस तरह के एक भ्रूण को एक ब्लास्टुला कहा जाता है, और अंदर गुहा को ब्लास्टोसेले कहा जाता है। (स्लाइड №9)

अगला चरण - गैस्ट्रुला - भविष्य के अंगों के स्थानों के लिए ब्लास्टुला की सतह से कोशिकाओं के हिस्से का आंदोलन। इसमें कोशिकाओं की दो परतें (रोगाणु परत) होती हैं: एक्टोडर्म, एंडोडर्म (स्लाइड नंबर 10)।

बहुकोशिकीय जानवरों में, एक तीसरा भ्रूण पत्ती, मेसोडर्म, भी गैस्ट्रुला चरण में बनता है। (स्लाइड नं। 11)। गैस्ट्रुला चरण में, कोशिकाएं भिन्न होती हैं, संरचना और जैव रासायनिक संरचना में भिन्न होती हैं (विभिन्न जीन गतिविधि)

ऑर्गेनोजेनेसिस न्यूरुला के चरण से शुरू होता है - अक्षीय अंग बनते हैं: एक्टोडर्म से तंत्रिका ट्यूब, मेसोडर्म से कॉर्ड (बाद में रीढ़), एंडोडर्म से आंतों की ट्यूब।

(स्लाइड नं। 12)

भविष्य में, अंगों का निर्माण होता है: एक्टोडर्म-

एंडोडर्म- (स्लाइड नंबर 13, नंबर 14)।

mezoderma-

भ्रूण के विकास का चरण एक जीव के जन्म के साथ समाप्त होता है या एक अंडे या जर्मिनल झिल्ली से बाहर निकलता है।

टेबल की जाँच   (स्लाइड №15)

अपने हाथों को उसी के साथ उठाएं?

मानव भ्रूण को निकोटीन और अल्कोहल कैसे प्रभावित करते हैं, यह बताएगा: कसासविन सेर्गेई और सिंगर अन्ना (मेमो)।(स्लाइड नं। 16)

FIZMINUTKA

Ontogenesis के दूसरे चरण पर विचार करें।

जीवों का पश्च-विकास कैसे होता है?

मामलों वाले समूहों पर काम करें।

तब समूह अपने निष्कर्ष के साथ आएंगे और रूपरेखा को पूरक करेंगे।

समूह प्रदर्शन:

पहला समूह - अप्रत्यक्ष विकास (स्लाइड )17)

2group - प्रत्यक्ष विकास (स्लाइड )18)

3 जी समूह- कशेरुक के भ्रूण प्रकार के सामान्य संकेतों को पुन: पेश करते हैं। (स्लाइड नंबर 19, नंबर 20)

तो ..............।

4. बन्धन।

cinquain (स्लाइड नंबर 21, नंबर 22)

1) ओण्टोजेनेसिस

२) २ विशेषण

३) ३ क्रिया

4) पंख वाली अभिव्यक्ति

आपने क्या अध्ययन किया? आपने नया क्या सीखा?

6. नई सामग्री (क्रॉसवर्ड) के लिए परीक्षण (स्लाइड )23)

विकास सामग्री

कार्ड नंबर 1

अध्ययन किए गए घटना और अवधारणाओं के बीच संबंध खोजें, तीर के साथ जुड़ें

शुक्राणुजनन पर पार

शुक्राणु अर्धसूत्रीविभाजन

उभयलिंगी डिंब

हेर्मैफ्रोडाइट अंडाशय

कार्ड नंबर 2

माइटोसिस चरणों के सही अनुक्रम को इंगित करें

मेटाफ़ेज़

अंतरावस्था

टीलोफ़ेज़

कार्ड नंबर 3

एक अवधारणा दें:

द्विगुणित कोशिका _____________________________________

Haploid सेल ___________________________________________

न्यूनीकरण प्रभाग _______________________________________________________________

कार्ड नंबर 4

सही कथन चुनें:

युग्मक द्विगुणित हो सकते हैं

अंडे और शुक्राणु की संरचना समान होती है

युग्मक केवल अगुणित होते हैं

अर्धसूत्रीविभाजन का दूसरा विभाजन भविष्यवाणियां शुरू करता है ||

कार्ड नंबर 5

माइटोसिस और अर्धसूत्रीविभाजन की तुलना करें:

तुलना
1. विभाजनों की संख्या
2. बेटी कोशिकाओं में गुणसूत्रों का सेट
3. विभाजन से उत्पन्न कोशिकाओं की संख्या

कार्ड नंबर 6

सुझाव जोड़ें

नर जनन कोशिकाओं के निर्माण की प्रक्रिया को __________________________ कहा जाता है

मादा रोगाणु कोशिकाओं के निर्माण की प्रक्रिया को __________________________ कहा जाता है

युग्मकों के संलयन से बनने वाली कोशिका _____________________________________

कार्ड नंबर 7

अर्धसूत्रीविभाजन किस चरण में होता है? ____________________________

गुणसूत्रों के एकल सेट के साथ कोशिकाओं का नाम? _________________________

गुणसूत्रों के दोहरे सेट के साथ कोशिकाओं का नाम? ____________________________

विकास सामग्री

केस नंबर 1

विकासात्मक जीवविज्ञान। पोस्टम्ब्रायोनिक विकास

कार्य की प्रगति

1. पाठ के बाद, एक फिल्म क्लिप देखें।

2. चित्र देखें

विकास के लिए एक शर्त परिवर्तनों की उपस्थिति है, शरीर के गहरे परिवर्तन जो जीवन के पश्चात अवधि के दौरान होते हैं। जानवरों में, यह प्रक्रिया शरीर के किसी भी व्यक्तिगत हिस्से को प्रभावित नहीं करती है, लेकिन शरीर एक पूरे के रूप में। विकास की प्रक्रिया में, लार्वा अंग गायब हो जाते हैं, और एक वयस्क जानवर की विशेषता वाले अंग उनकी जगह लेते हैं।

पशुओं के अधिकांश समूहों (स्पंज, आर्थ्रोपोड्स, कीड़े, मोलस्क, बोनी मछली, उभयचर, आदि) में बड़े पैमाने पर विकास पाया जाता है, और यह उस पर्यावरण के कारण नहीं होता है जिसमें इन प्रजातियों के जलीय या स्थलीय व्यक्ति वयस्कता में रहते हैं। लार्वा विकास का एक महत्वपूर्ण लाभ यह तथ्य है कि अक्सर लार्वा और वयस्क विभिन्न वातावरणों में रहते हैं। यह माना जाता है कि यह खाद्य संसाधनों के लिए एक ही प्रजाति के व्यक्तियों के बीच प्रतिस्पर्धा को समाप्त करता है।

लेडीबग विकास

उभयचर विकास तितली विकास

लार्वा वयस्क रूपों की तरह नहीं हैं। कई लार्वा ने अपने स्वयं के नाम बनाए रखे: मोलस्क - ड्रैगनफली लार्वा, टैम्पर - लैम्प्रे लार्वा, ट्राफोफोरस - मोलस्क और एनेलिड्स के कुछ समूहों के मुक्त-फ्लोटिंग लार्वा।

जानवरों में, शरीर की पूरी संरचना एक परिवर्तन से गुजरती है। आमतौर पर, परिवर्तन जानवरों की जीवन शैली में तेज बदलाव से जुड़े होते हैं, उदाहरण के लिए, पानी से जमीन तक, एक संलग्न जीवन शैली से मुक्त तैरने से संक्रमण के साथ। जानवरों में परिवर्तन का विनियमन हार्मोन द्वारा किया जाता है।

शंख विकास कोलोराडो आलू बीटल

ड्रैगनफ्लाई डेवलपमेंट रिंगवर्म डेवलपमेंट

विकास सामग्री

केस नंबर 2

विकासात्मक जीवविज्ञान। पोस्टम्ब्रायोनिक विकास।

कार्य की प्रगति

1. पाठ पढ़ें

2. चित्र देखें

3. ये जीव कैसे विकसित होते हैं?

जानवरों में, विकास भी कोशिका विभाजन और स्वयं कोशिकाओं की वृद्धि के कारण होता है।

चिकन के विकास के चरण।

अंडा चिकन (नवजात शिशु)

युवा मुर्गियां इस अवधि के दौरान, अंतिम

अंग गठन, विकास और यौन

शरीर का पकना, उसका प्रजनन, उम्र बढ़ना।

जन्म के बाद, बिल्ली के बच्चे पूरी तरह से अपनी मां पर निर्भर होते हैं। इस अवधि के दौरान, बिल्ली के बच्चे की इंद्रियां अभी तक विकसित नहीं हुई हैं और बच्चे लगभग पूरे दिन (समय का 95%) सोते हैं। जब बिल्ली के बच्चे जागते हैं, तो वे अपनी मां को चूसते हैं - यह अब तक उनका एकमात्र व्यवसाय है। उनके जीवन के पहले घंटों में बिल्ली के बच्चे द्वारा प्राप्त दूध न केवल पोषण है, बल्कि प्रतिरक्षा सुरक्षा भी प्रदान करता है।

उच्च कशेरुक इसलिए वयस्कों के समान सामान्य रूप से पैदा होते हैं, लेकिन उनके विभिन्न समूहों में समान रूप से विकसित होते हैं।

एक अंडे से सरीसृप पहले से ही स्वतंत्र अस्तित्व के लिए काफी सक्षम है

स्तनधारियों में, संतानों की देखभाल आम तौर पर और भी उच्च स्तर तक पहुंच गई है, और हालांकि कुछ रूप पहले से ही परिपूर्ण हैं और स्वतंत्र रूप से चलते हैं (ungulates)।

एक वयस्क जानवर के सामान्य भोजन में संक्रमण के बाद, विकास आमतौर पर कम गति से होता है और फिर स्वाभाविक रूप से युवावस्था तक धीमा हो जाता है। यौवन की शुरुआत के बाद, विकास बहुत जल्द पूरी तरह से बंद हो जाता है।

एक समूह में चर्चा करें, अपने निष्कर्ष को एक टेम्पलेट में लिखें और कक्षा पर टिप्पणी करें।

विकास सामग्री

केस नंबर 3

विकासात्मक जीवविज्ञान। विकास का भ्रूण चरण।

कार्य की प्रगति

पाठ पढ़ें

कशेरुक के भ्रूण के विकास के प्रारंभिक चरणों के एक आरेख पर विचार करें।

एफ। मुलर और ई। हेकेल के जैवजनन संबंधी नियम का अध्ययन करें।

सवालों के जवाब: क) भ्रूण के विकास में समानता क्या इंगित करती है? ख) आप बायोजेनिक कानून को कैसे समझते हैं?

रूसी अकादमी के शिक्षाविद K.M.Bar को आधुनिक भ्रूणविज्ञान का संस्थापक माना जाता है। रेम को विभिन्न कशेरुकाओं के भ्रूण का एक हड़ताली सादृश्य मिला। उन्होंने लिखा: “स्तनधारियों, पक्षियों, छिपकलियों और साँपों के भ्रूण शुरुआती चरणों में एक-दूसरे के समान होते हैं, सामान्य तौर पर और अलग-अलग हिस्सों में दोनों विकसित होते हैं। मेरे पास शराब में दो छोटे भ्रूण हैं जिन्हें मैं लेबल करना भूल गया, और अब मैं यह कहने में पूरी तरह से असमर्थ हूं कि वे किस वर्ग के हैं। हो सकता है कि ये छिपकली हों, छोटे पक्षी हों, और शायद बहुत छोटे स्तनधारी हों, इन जानवरों के सिर और धड़ की संरचना में समानताएँ बहुत अच्छी हैं। हालांकि, इन भ्रूणों के पास अभी तक अंग नहीं हैं। लेकिन भले ही वे अपने विकास के बहुत प्रारंभिक चरण में थे। फिर भी, हमें कुछ नहीं पता होगा, क्योंकि छिपकली और स्तनधारियों के पैर, पक्षियों के पंख और पैर, साथ ही साथ मनुष्य के हाथ और पैर भी एक ही मूल रूप से विकसित होते हैं। ”

कार्ल अर्नेस्ट वॉन बेयर
(1792 – 1876)

विकास के बाद के चरणों में, भ्रूण में अंतर बढ़ता है, वर्ग के संकेत, आदेश, परिवार दिखाई देते हैं। उदाहरण के लिए, यह दिखाया गया था कि सभी कशेरुकियों में ऑन्तेोजेनेसिस की सबसे महत्वपूर्ण प्रक्रियाएं एक ही जीन द्वारा नियंत्रित होती हैं।

"जानवरों के विकास के इतिहास पर" पुस्तक में (1828), उन्होंने कशेरुक जानवरों के विभिन्न वर्गों के प्रतिनिधियों के भ्रूण संगठन की तुलना की और एक महत्वपूर्ण निष्कर्ष पर पहुंचे: सभी कशेरुक भ्रूण प्रकार "टी" के सामान्य संकेतों को पुन: पेश करते हैं। ई। जैसा कि वे थे, वे सामान्य प्रकार के संगठन से आगे बढ़ते हैं ”, अलग-अलग दिशाओं में आगे बढ़ते हुए। इसके अलावा, कशेरुकियों के विभिन्न वर्गों में भ्रूणजनन के दौरान, प्रजातियों की प्रजातियों की विशेषताओं की तुलना में पहले सामान्य प्रकार के चरित्र बनते हैं।

बायोजेनिक कानून  Haeckel-Muller: प्रत्येक व्यक्ति अपने व्यक्तिगत विकास में ( व्यक्तिवृत्त) कुछ हद तक अपने पूर्वजों या उसकी प्रजातियों द्वारा पारित किए गए रूपों को दोहराता है ( मनुष्य का बढ़ाव)। कानून ने विज्ञान के इतिहास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। . रूसी जीवविज्ञानी द्वारा प्रस्तावित जैवजनन संबंधी कानून की आधुनिक व्याख्या के अनुसार ए। एन। सेवर्ट्सोव  20 वीं सदी की शुरुआत में, में ontogenesis वयस्क पूर्वजों की नहीं बल्कि उनके भ्रूण के संकेतों की पुनरावृत्ति है.

एक समूह में चर्चा करें और पूरी कक्षा को समझाएं।

विकास सामग्री

क्रॉसवर्ड पहेली

परिवर्तन के साथ एक कीट का अप्रत्यक्ष विकास

भ्रूणजनन की अवस्था, जब बनती है

तंत्रिका ट्यूब

सिंगल लेयर जर्म - बबल

शरीर का व्यक्तिगत विकास

स्टेज 3-लेयर भ्रूण

युग्मनज को छोटी कोशिकाओं में विभाजित करने की अवस्था

क्रॉसवर्ड पहेली

1. परिवर्तन के साथ कीट का अप्रत्यक्ष विकास

2. भ्रूणजनन की अवस्था, जब बनती है

तंत्रिका ट्यूब

3. सिंगल-लेयर भ्रूण - बुलबुला

4. शरीर का व्यक्तिगत विकास

5. स्टेज 3-लेयर भ्रूण

6. युग्मनज के विभाजन की अवस्था छोटी कोशिकाओं में

विकास सामग्री

पर्यावरण;

धूम्रपान न करें;

अच्छा खाओ;

भविष्य की संतानों के विकास में विसंगतियाँ:

सामान्य पर्यावरण के रखरखाव को बढ़ावा देना

पर्यावरण;

पैतृक भूमि की पारिस्थितिकी को ख़राब न करें;

शराब न पिएं;

धूम्रपान न करें;

ड्रग्स न लें;

अच्छा खाओ;

भविष्य की संतानों के विकास में विसंगतियाँ:

सामान्य पर्यावरण के रखरखाव को बढ़ावा देना

पर्यावरण;

पैतृक भूमि की पारिस्थितिकी को ख़राब न करें;

शराब न पिएं;

धूम्रपान न करें;

ड्रग्स न लें;

अच्छा खाओ;

खेल के लिए जाओ।

विकास सामग्री

1. केस - विधि

आज  पेशेवर प्रशिक्षण का एक संकेतक सूचना के एक बड़े प्रवाह को संसाधित करने की क्षमता है, अप्रत्याशित परिस्थितियों का विश्लेषण करने की क्षमता, स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने वाले एल्गोरिदम का विकास, साथ ही साथ पहल और स्वतंत्रता जैसे व्यक्तिगत गुणों का विकास।

के उपयोग मामला विधि  प्रशिक्षण में ऐसे विशेषज्ञ के लिए उच्च स्तर का प्रशिक्षण प्रदान करना संभव बनाता है। शैक्षिक पद्धति में केस पद्धति को पेश करने की आवश्यकता इस तथ्य के कारण भी है कि स्थितिजन्यता के माध्यम से, छात्र आसानी से नए ज्ञान को मौजूदा ज्ञान से जोड़ते हैं।

केस विधि  आपको विभिन्न कारकों को सक्रिय करने की अनुमति देता है: एक विशेष पाठ्यक्रम के सैद्धांतिक ज्ञान, छात्रों के व्यावहारिक अनुभव, उनके विचारों, विचारों, सुझावों को व्यक्त करने की क्षमता, एक वैकल्पिक दृष्टिकोण को सुनने की क्षमता, और स्वयं को व्यक्त करने का तर्क।

इस पद्धति का उपयोग करते हुए, छात्रों के पास विश्लेषणात्मक और मूल्यांकन कौशल को प्रदर्शित करने और सुधारने का अवसर है, एक टीम में काम करना सीखें, और सैद्धांतिक सामग्री का अभ्यास करें।

इस पद्धति का उपयोग भी आवश्यक है क्योंकि यह आपको वास्तविक जीवन में समस्याओं को हल करने की अस्पष्टता को देखने की अनुमति देता है। आप एक अद्भुत विशेषज्ञ हो सकते हैं - सिद्धांतवादी, लेकिन सबसे तर्कसंगत समाधान खोजने के लिए सीखें, अभ्यास के साथ अध्ययन की गई सामग्री को सहसंबंधित करने के लिए तैयार रहें - इसे केस शिक्षण सहित सक्रिय शिक्षण विधियों का उपयोग करके सिखाया जाना चाहिए।

इस पद्धति को लागू करने में शिक्षक का अपना लाभ है: चर्चा को सही ढंग से निर्देशित करके, वह समस्या के नए समाधान के लिए ला सकता है, स्थिति के पहले याद किए गए पहलुओं को विचाराधीन देखें।

केस स्टडी और शिक्षण  - एक उच्च कठिन कार्य जो उच्च व्यावसायिकता, शैक्षणिक कौशल और क्षरण की आवश्यकताओं को सामने रखता है।

इस तरह से के लिए एक दृश्य  यह शैक्षणिक विकास केस पद्धति की शैक्षणिक क्षमता का प्रदर्शन है।

उपरोक्त समस्याओं से, और शैक्षणिक विकास के उद्देश्य निम्नलिखित हैं कार्य:

मानवीय चक्र के विषयों का अध्ययन करते समय शैक्षिक प्रक्रिया में केस विधि का समावेश;

शिक्षक के रचनात्मक कार्य का संगठन, उसके विश्लेषण के लिए एक मामला और प्रश्न बनाने पर।

मामले के संगठन के चरणों में शिक्षक और छात्रों के काम का संगठन।

केस स्टडी टेक्नोलॉजी (C)ase अध्ययन )

केस स्टडी विधि का सार यह है कि छात्रों को एक वास्तविक जीवन की स्थिति की पेशकश की जाती है, जिसका वर्णन एक ही समय में न केवल कुछ व्यावहारिक समस्या को दर्शाता है, बल्कि ज्ञान के एक निश्चित सेट को भी महसूस करता है जिसे इस समस्या को हल करते समय सीखने की आवश्यकता होती है।

एक मामला वास्तविक स्थिति का वर्णन है, वास्तविक जीवन का एक "टुकड़ा"।

मामला बनाने के लिए सामग्री।

समस्याग्रस्त वास्तविक परिस्थितियाँ।

दिलचस्प ऐतिहासिक तथ्य।

साहित्य के सूत्र।

प्रस्तुति के प्रकारमामला

मुद्रित मामला

मल्टीमीडिया मामले

CASE वीडियो

CASE की मात्रा भिन्न हो सकती है - एक पृष्ठ पर कई वाक्यों ("पश्चिमी यूरोपीय" मामलों) से कई पृष्ठों ("अमेरिकी" मामलों) तक।

हालांकि, यह याद रखना चाहिए कि बड़े मामले छोटे लोगों की तुलना में छात्रों के लिए कुछ कठिनाइयों का कारण बनते हैं, खासकर जब पहली बार काम करते हैं।

संगठन का परिदृश्य:

प्रारंभिक चरण।

शिक्षक स्थिति को तैयार करता है, अतिरिक्त सूचना सामग्री, विषय प्रणाली में पाठ के स्थान, पाठ के कार्यों को निर्धारित करता है।

परिचयात्मक चरण।

इस स्तर पर, छात्र वास्तविक पेशेवर स्थिति की जीवंत चर्चा में शामिल होते हैं।

स्थिति का परिचय।

स्थिति का वर्णन।

सूचना सामग्री।

शब्दावली।

मुख्य (विश्लेषणात्मक) चरण।

1. शिक्षक द्वारा परिचय

   समूहों में छात्रों का वितरण (प्रत्येक में 4-5 लोग);

2. समूहों के काम का संगठन: आवश्यक सामग्री के साथ समूहों के सदस्यों को प्रदान करना, समूहों में स्वतंत्र कार्य।

   विश्लेषण परिणामों की प्रस्तुति, चर्चा, संक्षेप और पाए गए समाधान।

अंतिम चरण।

1. विश्लेषणात्मक कार्य के परिणामों की अंतिम प्रस्तुति (छात्र एक समस्या को हल करने के लिए कई विकल्पों को सीख और तुलना कर सकते हैं);

   शिक्षक सारांश - स्थिति विश्लेषण;

   छात्रों का शिक्षक मूल्यांकन।

केस विधि का उपयोग करके छात्रों को स्वतंत्र और रचनात्मक खोज का सबसे बड़ा उपाय प्रदान करने की अनुमति मिलती है। सभी शैक्षणिक विषयों में केस विधि का सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है:

केस - विधि विकसित होती हैनिम्नलिखित कौशल:

विश्लेषणात्मक(वर्गीकृत करने के लिए, मुख्य और माध्यमिक को उजागर करें, विश्लेषण करें, तार्किक रूप से सोचें, आदि)।

व्यावहारिक(समस्या स्थितियों को सैद्धांतिक रूप से हल करने की क्षमता)।

रचनात्मक कौशल.

संचार कौशल (अनुनय कौशल, एक चर्चा का नेतृत्व, दृश्य सामग्री का उपयोग, योजनाओं, तालिकाओं, उनके दृष्टिकोण की रक्षा)

सामाजिक कौशल  (मामले की चर्चा के दौरान, सामाजिक कौशल विकसित किए जाते हैं: लोगों के व्यवहार, सुनने की क्षमता, चर्चा का समर्थन करने या विपरीत राय का तर्क देने के लिए, आत्म-नियंत्रण का अभ्यास करने के लिए)

आत्मनिरीक्षण  (आपकी राय होने पर, चर्चा के अन्य सदस्यों की राय का ध्यान रखना और विश्लेषण करना आवश्यक है)।

प्रशिक्षण विशिष्ट स्थिति के साथ काम करने के लिए सामग्री का एक सेट इस प्रकार है:

वास्तव में स्थिति स्वयं (चर्चा के लिए प्रश्नों के साथ पाठ);

विभिन्न जानकारी के चयन के साथ एक आवेदन जो स्थिति के सामान्य संदर्भ (दस्तावेज़, प्रकाशन, फोटो, आदि) को बताता है;

स्थिति पर निष्कर्ष (समस्या का संभावित समाधान);

अपने स्वयं के मामले का उपयोग करना उचित है। यह शिक्षक को अध्ययन के तहत किसी विशेष विषय पर ज्ञान और व्यावहारिक कौशल की पहचान करने का अवसर देता है।

विधियाँ और तकनीकें पाठ के उद्देश्यों के अनुरूप होनी चाहिए।

एक मामले में छात्रों के कौशल का विकास होना चाहिए: विश्लेषणात्मक, संचार, व्यावहारिक, सामाजिक।

विधि को लागू करने का परिणाम न केवल ज्ञान का अधिग्रहण और व्यावहारिक कौशल का गठन होना चाहिए, बल्कि छात्रों और दृष्टिकोण के मूल्य प्रणाली का विकास भी होना चाहिए।

यह आवश्यक है कि केस के साथ चरणबद्ध काम के माध्यम से सोचें (1 - मामले का परिचय का चरण; 2 - स्थिति का चरण; 3 - फैसलों की प्रस्तुति का चरण; 4 - सामान्य चर्चा का चरण; 5 - संक्षेप का चरण)।

निष्कर्ष

मामले पद्धति का अभ्यास करने वाले शिक्षाशास्त्र के काम की एक विशेषता यह है कि वह न केवल अपनी क्षमताओं का यथासंभव एहसास करता है, बल्कि उन्हें विकसित भी करता है। शिक्षक की गतिविधियों की मुख्य सामग्री में कई कार्यों का प्रदर्शन शामिल है - शिक्षण, शिक्षा, आयोजन और अनुसंधान। वे एक कार्बनिक पूरे के रूप में एकता में माना जाता है।

शिक्षक की गतिविधि, सबसे पहले, जटिल रचनात्मक कार्य को उसके विश्लेषण के लिए एक केस और प्रश्न बनाने के लिए निर्धारित करती है। दूसरे, इसमें कक्षा में शिक्षक की गतिविधियाँ शामिल हैं, जहाँ वह एक परिचयात्मक और समापन टिप्पणी देता है, छोटे समूहों और चर्चाओं का आयोजन करता है, दर्शकों में व्यावसायिक भावना का समर्थन करता है और स्थिति के विश्लेषण के लिए छात्रों के योगदान का मूल्यांकन करता है।

इस प्रकार, केस पद्धति की शैक्षणिक क्षमता पारंपरिक शिक्षण विधियों की तुलना में बहुत अधिक है। शिक्षक और छात्र लगातार बातचीत करते हैं, व्यवहार के रूपों को चुनते हैं, एक-दूसरे से टकराते हैं, अपने कार्यों को प्रेरित करते हैं, उनके लिए बहस करते हैं।

विकास सामग्री







व्यक्तिवृत्त   , या व्यक्तिगत विकास रोगाणु कोशिकाओं के विलय और शरीर की मृत्यु के लिए एक युग्मज के निर्माण के समय से जीवन की पूरी अवधि को कहा जाता है।





काला डिब्बा






• 1. ओंटोजेनेसिस का भ्रूण चरण। मानव भ्रूण पर शराब और निकोटीन का प्रभाव।
• 2. जीवों के बाद का विकास।




व्यक्तिवृत्त

भ्रूण –

शिक्षा से

पहले भूल जाते हैं

जन्म।

पोस्ट -

भ्रूण

• जन्म से

मौत के लिए।





भ्रूणविज्ञान




• युग्मनज गठन,
• कुचलने की प्रक्रिया
• ब्लास्टुला चरण,
• गैस्ट्रुला अवस्था
• न्यूरूला अवस्था
• ऑर्गेनोजेनेसिस की प्रक्रिया।




स्वतंत्र कार्य ६

तालिका में भरें।

मुख्य चरण

स्टेज की विशेषताएं

रेखाचित्र खींचना





I. क्रशिंग 7





निषेचन पर पैदा हुई

ब्लास्टोमेरेस

(ग्रीक से। ब्लास्टोस - रोगाणु,

मेरोस - भाग)।

कुचल। 8





ब्लासटुला।

जब सभी जानवरों में कोशिकाओं को कुचल दिया जाता है, तो ब्लास्टुला चरण में ब्लास्टोमेर की कुल मात्रा युग्मनज की मात्रा से अधिक नहीं होती है। 9





द्वितीय। जठराग्नि १०

gastrulation .

गेसट्रुला

बाह्य त्वक स्तर

एण्डोडर्म





mesoderma





तृतीय। neurula

1 - एक्टोडर्म;

2 - एंडोडर्म;

3 - मेसोडर्म;

4 - तंत्रिका प्लेट;

5 - कॉर्ड;





चतुर्थ। जीवोत्पत्ति





अंकुरित पत्ती

शव

बाह्य त्वक स्तर

mesoderma

entoderm





मुख्य चरण

स्टेज की विशेषताएं

1. युग्मज का निर्माण

रेखाचित्र खींचना

शुक्राणु और अंडे का संलयन

2. ब्लास्टुला का गठन

कुचल युग्मनज, बहुकोशिकीय गेंद,

गुहा के अंदर - ब्लास्टोसिएल

3. शिक्षा गैस्ट्रुला

अंदर की ओर से कोशिकाओं की गति, 2 रोगाणु परतों का निर्माण - एक्टो और एंडोडर्म, और फिर मेसोडर्म

4. न्यूरुला की अवस्था

न्यूरल ट्यूब, कॉर्ड और आंतों का ट्यूब बनना

5. ऑर्गेनोजेनेसिस - बिछाने और अंग गठन

सेल भेदभाव और अंग गठन की प्रक्रिया





धूम्रपान

रासायनिक

जोखिम

भौतिक

जोखिम

दवाओं

पदार्थ

आनुवंशिक

कारकों

शराब

वायरल और

बैक्टीरियल

संक्रमण

तनाव























समीक्षा DRUGS,

बच्चों के लिए जीवन बचाओ!

समीक्षा DRUGS,

बच्चों के लिए जीवन बचाओ!







पोस्टम्ब्रायोनिक विकास

अप्रत्यक्ष या

कायापलट के साथ





पोस्टम्ब्रायोनिक विकास

प्रत्यक्ष





कार्ल अर्नेस्ट वॉन बेयर (1792 - 1876)





सभी कशेरुक भ्रूण प्रकार के सामान्य संकेतों को पुन: पेश करते हैं





रोगाणु कोशिकाओं के विलय और शरीर की मृत्यु के लिए एक युग्मज के निर्माण के क्षण से सिंकवैन को जीवन की पूरी अवधि कहा जाता है।








• 1. व्यक्तिगत विकास के पैटर्न
• 2. शरीर के विकास के मुख्य चरणों को उजागर करना
• 3. भ्रूण के विकास को प्रभावित करने वाली स्थितियां




व्यक्तिवृत्त

भ्रूण –

शिक्षा से

पहले भूल जाते हैं

जन्म।

पोस्ट -

भ्रूण

• जन्म से

मौत के लिए।





वह जीवों के व्यक्तिगत विकास से संबंधित मुद्दों के अध्ययन में संलग्न है। भ्रूणविज्ञान

(ग्रीक से। ई mbryon - रोगाणु)।





स्वतंत्र कार्य ६

नई सामग्री की व्याख्या के रूप में

तालिका में भरें।

मुख्य चरण

स्टेज की विशेषताएं

रेखाचित्र खींचना




• युग्मनज गठन,
• कुचलने की प्रक्रिया
• ब्लास्टुला चरण,
• गैस्ट्रुला अवस्था
• न्यूरूला अवस्था
• हिस्टो की प्रक्रिया - और ऑर्गेनोजेनेसिस।




I. क्रशिंग 7

शरीर का विकास एककोशिकीय चरण से शुरू होता है, जो शुक्राणु और अंडे के विलय के क्षण से होता है।





निषेचन पर पैदा हुई

नाभिक, आमतौर पर बस कुछ ही मिनटों के बाद, विभाजित करना शुरू कर देता है, और साइटोप्लाज्म भी इसके साथ साझा करता है।

परिणामी कोशिकाएं अभी भी एक वयस्क शरीर की कोशिकाओं से बहुत अलग हैं, जिन्हें कहा जाता है ब्लास्टोमेरेस

(ग्रीक से। ब्लास्टोस - रोगाणु,

मेरोस - भाग)।

ब्लास्टोमेर को विभाजित करते समय, उनके आकार में वृद्धि नहीं होती है, इसलिए विभाजन प्रक्रिया को कहा जाता है कुचल। 8





एकल-परत बहुकोशिकीय नाभिक के गठन के साथ क्रशिंग समाप्त होता है - ब्लासटुला।

जब सभी जानवरों में कोशिकाओं को कुचल दिया जाता है, तो ब्लास्टुला चरण में ब्लास्टोमेर की कुल मात्रा युग्मनज की मात्रा से अधिक नहीं होती है। 9





द्वितीय। जठराग्नि १०

गैस्ट्रुला के गठन के लिए अग्रणी प्रक्रियाओं के सेट को कहा जाता है gastrulation .

गेसट्रुला  (ग्रीक से। गोस्टर - पेट) - एक भ्रूण जिसमें दो रोगाणु परत होते हैं:

बाह्य त्वक स्तर  (ग्रीक से। एक्टोस - बाहर स्थित);

एण्डोडर्म  (ग्रीक से। एन्टोस - अंदर स्थित);





बहुकोशिकीय जानवरों में, आंतों के जानवरों के अलावा, गैस्ट्रुलेशन के समानांतर में, एक तीसरा रोगाणु पत्ती दिखाई देती है - mesoderma   (ग्रीक से। मेसोस - मध्य में स्थित)।





तृतीय। neurula

1 - एक्टोडर्म;

2 - एंडोडर्म;

3 - मेसोडर्म;

4 - तंत्रिका प्लेट;

5 - कॉर्ड;





ऑर्गेनोजेनेसिस - विभिन्न अंगों की रोगाणु परतों से एक बुकमार्क, कोशिकाओं की विशेषज्ञता।

चतुर्थ। हिस्टो और ऑर्गोजेनेसिस





अंकुरित पत्ती

शव

बाह्य त्वक स्तर

तंत्रिका तंत्र, संवेदी अंग, त्वचा उपकला, दाँत तामचीनी

mesoderma

मांसपेशियों के ऊतक, संयोजी ऊतक, संचार प्रणाली, गुर्दे, गोनाड

entoderm

मध्य आंत का उपकला, पाचन ग्रंथियां - जिगर और अग्न्याशय, गलफड़ों और फेफड़ों के उपकला







भ्रूण विकास को प्रभावित करने वाले कारक

धूम्रपान

रासायनिक

जोखिम

भौतिक

जोखिम

दवाओं

पदार्थ

आनुवंशिक

कारकों

शराब

तनाव

वायरल और

बैक्टीरियल

संक्रमण





मानव विकास के चरण

ओण्टोजेनेसिस के भ्रूण चरण के परिणामस्वरूप, एक जीव बनता है,

जन्म के बाद आगे की वृद्धि और विकास। अंतर करना

दो प्रकार के postembryonic विकास: अप्रत्यक्ष  (परिवर्तन के साथ) और

प्रत्यक्ष, जिन्हें ओटोजेनेसिस के मुख्य चरणों के आरेख में प्रस्तुत किया गया है:

प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष की सुविधाओं के बारे में प्राथमिक विचार

पाठ्यपुस्तक को पढ़कर विकास प्राप्त किया जा सकता है।

मनुष्य के व्यक्तिगत विकास पर पर्याप्त रूप से निर्धारित सामग्री।

निकोटीन और अल्कोहल के प्रभाव पर विशेष ध्यान देना चाहिए

ontogenesis की प्रक्रियाएं।

याद रखें:

1. शराब के प्रभाव में, गुणसूत्र असामान्यताएं हो सकती हैं

रोगाणु कोशिकाओं की संरचना, जो अवर संतानों के जन्म की ओर ले जाती है

(रविवार के बच्चे);

2. माँ की मादकता से बच्चों का जन्म हो सकता है

आंतरिक अंगों और तंत्रिका तंत्र दोनों के घाव।

आप उम्र की समस्या पर चर्चा करने का प्रस्ताव कर सकते हैं

periodization। प्रसवोत्तर विकास की अवधि के अध्ययन में

देखो कि उम्र से संबंधित अवधि का आधार क्या है।

उत्तरार्ध में किशोरों में त्वरण की घटना पर ध्यान दें

20 वीं सदी। इस घटना की व्याख्या करने वाली परिकल्पनाएँ क्या हैं?

युग्मनज के निर्माण के क्षण से, ऑन्टोजेनेसिस शुरू होता है (ग्रीक ऑन (ओटोस) से)

- होना और उत्पत्ति - जन्म), या किसी जीव का व्यक्तिगत विकास,

जो मृत्यु में समाप्त होता है। बहुकोशिकीय जानवरों के ऑन्टोजेनेसिस में

दो अवधियाँ हैं: भ्रूणीय और पश्चगामी।

भ्रूण की अवधि एक युग्मज के गठन के साथ शुरू होती है और

अंडे से भ्रूण के जन्म या बाहर निकलने के साथ समाप्त होता है। एक से कैसे?

कोशिकाएं - युग्मनज एक बहुकोशिकीय जीव का गठन किया? पता चल जाता है

यह प्रक्रिया कॉर्ड में भ्रूण के गठन के उदाहरण पर है।

विकास के भ्रूण की अवधि में जाइगोट, गैस्ट्रूल के कुचलने शामिल हैं,

अंग गठन। पहले चरण में, युग्मज माइटोसिस द्वारा विभाजित होता है। उसी समय

पहले दो समान कोशिकाएं दिखाई देती हैं, फिर चार आदि। कोशिकाओं

जल्दी से विभाजित करें, लेकिन विकसित न हों। उनकी संख्या बढ़ रही है, और आकार

कम हो रहे हैं। इस प्रक्रिया को पेराई कहा जाता है। कुचलना समाप्त होता है

एक छोटे खोखले पुटिका का निर्माण - ब्लास्टुला (ग्रीक से। ब्लास्ट)

रोगाणु), जिसमें कोशिकाओं की एक परत होती है।

अगले चरण में, एक दो-परत रोगाणु बनता है - गैस्ट्रुला (से

जीआर। gaster - पेट)। भीतरी परत का निर्माण प्रवास के द्वारा होता है

कोशिकाओं के हिस्से या दीवार को बुलबुले की गुहा में धकेलकर। आउटडोर और

कोशिकाओं की आंतरिक परतों को रोगाणु परत कहा जाता है। बाहरी

पत्ती - एक्टोडर्म (ग्रीक से। एक्टोस - बाहर, बाहर और डर्मा - त्वचा), आंतरिक

- एंडोथर्म (ग्रीक से। एंटोस - अंदर और डर्मा)।

अगले चरण में, एक्टोडर्म और एंडोडर्म के बीच बिछाया जाता है

तीसरा रोगाणु पत्ती मेसोडर्म (ग्रीक से। मेसोस - मध्य और डर्मा) है।

प्रत्येक जननांग पत्ती से कुछ अंग विकसित होते हैं और

अंग प्रणाली: एक्टोडर्म से - तंत्रिका तंत्र, संवेदी अंग, त्वचा; से

मेसोडर्म - कॉर्ड, कंकाल, मांसपेशी, संचार, उत्सर्जन, यौन

प्रणाली; एंडोडर्म से - आंतों के उपकला, पाचन ग्रंथियां,

इसके विकास में एक बहुकोशिकीय 1000 जीव का भ्रूण, जैसा कि यह था

अपनी प्रजातियों के विकास के चरणों को दोहराता है। यह कली पर स्पष्ट रूप से दिखाई देता है

एक स्तनपायी, जो भ्रूण विकास से गुजरता है, गुजरता है

अपने पूर्वजों के विकास के चरण: एककोशिकीय, बाइलियर,

आंत, आदि। ये डेटा रिश्तेदारी का संकेत देते हैं।

अत्यधिक व्यवस्थित और बस संगठित जानवर, अनुमति दें

विकास के पाठ्यक्रम का पालन करने के लिए।

मनुष्यों सहित स्तनधारियों का भ्रूण बहुत संवेदनशील होता है

प्रतिकूल पर्यावरणीय कारकों के प्रभाव के लिए। विकास के लिए

भ्रूण उन पदार्थों से प्रभावित होता है जो उसे माँ के रक्त से प्राप्त होते हैं।

उदाहरण के लिए, माँ द्वारा धूम्रपान की जाने वाली हर सिगरेट की आपूर्ति कम हो जाती है

10% से ऑक्सीजन के साथ भ्रूण। एक अपंग भ्रूण का जिगर नहीं हो सकता

शरीर और वे में प्रवेश करने वाले विषाक्त पदार्थों से निपटें

इसके ऊतकों में जमा होते हैं। माँ द्वारा शराब का सेवन

भ्रूण के रक्त में केंद्रित होता है और रक्त में इसकी सामग्री का 70% तक पहुंच जाता है

मां। केंद्रीय तंत्रिका तंत्र पर शराब का विशेष रूप से बुरा प्रभाव पड़ता है

(सीएनएस) अजन्मे बच्चे। इसका क्या कारण है? वैज्ञानिकों का मानना \u200b\u200bहै कि केंद्रीय तंत्रिका तंत्र में

विकास का कोर्स अपेक्षाकृत हाल ही में हुआ और इसकी कोशिकाएं बहुत हैं

ऑक्सीजन की कमी के प्रति संवेदनशील। शराब कोशिका विकास को रोकता है

मस्तिष्क गोलार्द्ध। इसलिए शराब पीते समय

लगभग 80% नवजात शिशुओं में माता-पिता हैं

मानसिक विकास। भ्रूण पर मजबूत प्रभाव

उसके खून में ड्रग्स। अभी तक नशा करने वाले बच्चों का जन्म नहीं हुआ है

नशे के आदी हो जाते हैं। जन्म के बाद वे खराब हैं

विकसित और विशेष चिकित्सा पर्यवेक्षण और देखभाल की जरूरत है।

पोस्टम्ब्रायोनिक विकास। जन्म या बाहर निकलने के बाद आता है

अंडे से भ्रूण और शरीर की मृत्यु के साथ समाप्त होता है। प्रकार

postembryonic विकास विविध हैं और कई चरणों में आगे बढ़ते हैं।

मछली में, अंडे से एक तलना दिखाई देता है, जो बढ़ता है और बदल जाता है

वयस्क। मानव विकास में, निम्नलिखित अवधियों को प्रतिष्ठित किया जाता है:

बचपन, किशोरावस्था, युवावस्था, युवावस्था, परिपक्वता, बुढ़ापा। हर काल

शरीर में कई परिवर्तनों की विशेषता है।

प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से पोस्टम्ब्रोनिक विकास होते हैं। पर

संरचना में एक नए दिखाई देने वाले जीव का प्रत्यक्ष विकास

माता-पिता केवल आकार और अपूर्ण विकास में इससे भिन्न होते हैं

अधिकारियों। प्रत्यक्ष विकास मनुष्यों और अन्य स्तनधारियों के लिए आम है,

अप्रत्यक्ष विकास के साथ, पशु परिवर्तनों की एक श्रृंखला से गुजरता है। तो यू

अंडे से कीड़े एक लार्वा प्रकट होते हैं, जिनमें से संरचना अलग होती है

एक वयस्क जानवर की संरचनाएं। फिर लार्वा एक क्रिसलिस में बदल जाता है, और

प्यूपा - वयस्क रूप में। अप्रत्यक्ष विकास की विशेषता भी है

उभयचर।

अप्रत्यक्ष विकास का क्या महत्व है?

सबसे पहले, अप्रत्यक्ष विकास के साथ, भोजन के लिए प्रतिस्पर्धा कम हो जाती है

और वयस्कों और उनके वंश के बीच निवास स्थान। उदाहरण के लिए

मेंढक लार्वा - टैडपोल पौधों को खाता है, और वयस्क मेंढक -

कीड़े। टैडपोल और कैटरपिलर वयस्क रूपों से भिन्न होते हैं

संरचना, उपस्थिति, जीवन शैली, पोषण। दूसरे, कई प्रजातियों में,

उदाहरण के लिए मूंगा, वयस्क एक संलग्न जीवन शैली का नेतृत्व करते हैं, वे

हिल नहीं सकते। लेकिन लार्वा मोबाइल है, जो योगदान देता है

प्रजातियों का बंदोबस्त।

अलग-अलग जीवों में पश्च-काल की अवधि

प्रजाति अलग है। उदाहरण के लिए, एक भारतीय हाथी 70 साल तक रहता है, एक चिंपांजी रहता है

40, माउस - 3 साल तक, पेड़ सैकड़ों साल तक जीवित रह सकते हैं, और मेवेदक कीट -

बस कुछ दिन। हो सकता है प्रत्यक्ष  या अप्रत्यक्ष

(मेटामोर्फोसिस (परिवर्तन) के साथ)।

प्रत्यक्ष विकास के साथ  नव संरचना में जीव दिखाई दिया

माता-पिता के समान और केवल आकार और अधूरेपन से अलग है

अंग विकास।

प्रत्यक्ष प्रसवोत्तर विकास

प्रत्यक्ष विकास मनुष्यों और अन्य स्तनधारियों के लिए आम है,

पक्षी, सरीसृप, कुछ कीड़े।

निम्नलिखित अवधि मानव विकास में प्रतिष्ठित हैं: बचपन,

किशोरावस्था, युवावस्था, युवावस्था, परिपक्वता, बुढ़ापा। हर काल

शरीर में कई परिवर्तनों की विशेषता है। बुढ़ापा और मृत्यु -

व्यक्तिगत विकास के अंतिम चरण। वृद्धावस्था

कई रूपात्मक और शारीरिक सम्पदा के लिए अग्रणी

महत्वपूर्ण प्रक्रियाओं और शरीर की स्थिरता में सामान्य कमी।

उम्र बढ़ने के कारणों और तंत्र को पूरी तरह से समझा नहीं गया है। मृत्यु पूरी हो जाती है

व्यक्तिगत अस्तित्व। यदि यह शारीरिक हो सकता है

उम्र बढ़ने के परिणामस्वरूप होता है, और यदि कारण होता है, तो पैथोलॉजिकल

समय से पहले कुछ बाहरी कारक (चोट, बीमारी)।

अप्रत्यक्ष पश्च-विकास

कायापलट  संरचना में एक गहरा परिवर्तन का प्रतिनिधित्व करता है

जीव, जिसके परिणामस्वरूप लार्वा एक वयस्क में बदल जाता है

कीट। में postembryonic विकास की प्रकृति पर निर्भर करता है

कीड़े दो प्रकार के कायापलट में अंतर करते हैं:

अधूरा  (हेमिमेटाबोलिज्म) जब किसी कीट का विकास होता है

अंडे, लार्वा और - केवल तीन चरणों के पारित होने की विशेषता

वयस्क चरण (इमागो);

पूर्ण(होलोमेटाबोलिज्म) जब एक वयस्क रूप में लार्वा का संक्रमण होता है

एक मध्यवर्ती चरण में किया जाता है - पुतली।

अंडे से पैदा हुआ चूजा या पैदा हुआ बिल्ली का बच्चा भी ऐसा ही होता है

संबंधित प्रजातियों के वयस्क जानवर। हालांकि, अन्य जानवरों में

(जैसे उभयचर, अधिकांश कीड़े) विकास के साथ आगे बढ़ता है

तेज शारीरिक परिवर्तन और के गठन के साथ है

लार्वा चरणों। इस मामले में, लार्वा के शरीर के सभी हिस्से गुजरते हैं

महत्वपूर्ण परिवर्तन। फिजियोलॉजी और व्यवहार भी बदल रहे हैं।

जानवरों। कायापलट का जैविक महत्व उस स्तर पर है

लार्वा शरीर पोषक तत्वों की कीमत पर विकसित और विकसित नहीं होता है

अंडे के पदार्थ, और वह अपने दम पर खा सकती है।

एक लार्वा एक अंडे से निकलता है, आमतौर पर एक वयस्क की तुलना में सरल व्यवस्थित होता है

पशु, विशेष लार्वा अंगों के साथ अनुपस्थित

वयस्क अवस्था। लार्वा फ़ीड, बढ़ता है, और, समय के साथ, लार्वा

अंगों को वयस्क जानवरों के अंगों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। पर

अपूर्ण रूपांतर, लार्वा अंगों का प्रतिस्थापन धीरे-धीरे होता है,

सक्रिय पोषण को रोकने और शरीर को स्थानांतरित किए बिना। पूर्ण

कायापलट  इसमें एक पुतली चरण शामिल होता है जिसमें लार्वा होता है

एक वयस्क जानवर में बदल जाता है।

एस्किडिया (कॉर्डेट प्रकार, लार्वा-कॉर्डेट उपप्रकार) में

सभी जानवरों की मुख्य विशेषताओं वाले एक लार्वा:

कॉर्डा, न्यूरल ट्यूब, गिल गले में फिसल जाता है। लार्वा मुक्त

तैरता है, फिर समुद्र के तल पर किसी भी ठोस सतह से जुड़ जाता है

और एक कायापलट बनाता है: पूंछ गायब हो जाती है, जीवा, मांसपेशियों, तंत्रिका ट्यूब

अलग-अलग कोशिकाओं में विघटित होते हैं, जिनमें से अधिकांश फैगोसाइट्स होते हैं।

लार्वा के तंत्रिका तंत्र से, केवल कोशिकाओं का एक समूह रहता है, जिससे वृद्धि होती है

तंत्रिका नोड। वयस्क एस्किडिया की संरचना एक संलग्न छवि का नेतृत्व करती है

जीवन, कॉर्ड संगठन की सामान्य सुविधाओं से मिलता-जुलता नहीं है

जानवरों। केवल ऑन्कोजेनेसिस की सुविधाओं का ज्ञान हमें निर्धारित करने की अनुमति देता है

एस्केडिया की व्यवस्थित स्थिति। लार्वा की संरचना इंगित करती है

एक स्वतंत्र छवि का नेतृत्व करने वाले कॉर्डेट जानवरों से उनकी उत्पत्ति

जीवन का। कायापलट की प्रक्रिया में, एस्केडिया एक गतिहीन जीवन शैली से गुजरता है,

जिसके संबंध में उनके संगठन का सरलीकरण किया जाता है।

अप्रत्यक्ष विकास उभयचरों की विशेषता है

मेंढक लार्वा - टैडपोल - एक मछली जैसा दिखता है। वह सबसे नीचे तैरता है

एक पंख से खुद को आगे बढ़ाते हुए एक पंख से फंसाया और पहले सांस ली

बाहरी गलफड़े सिर के किनारों पर गुच्छों में चिपके रहते हैं, और बाद में

आंतरिक गलफड़े। उसके पास एक रक्त परिसंचरण है, एक दो-कक्ष है

दिल, एक साइडलाइन है। ये सभी मछली की संरचना की विशेषताएं हैं।

1 सप्ताह, शरीर की लंबाई 7 मिमी - कैप्सूल म्यूकोसा से हैच।

सींग के जबड़े के साथ बाहरी गलफड़े, पूंछ, मुंह होते हैं; मुँह के नीचे

छेद श्लेष्म ग्रंथियां। 2 सप्ताह, शरीर की लंबाई 9 मिमी - बाहरी गलफड़े

आंतरिक गलफड़ों के ऊपर, शोष शुरू करते हैं, गिल रूपों

कवर किया। आंखें अच्छी तरह से विकसित हुईं। 4 सप्ताह, शरीर की लंबाई 12 मिमी - नुकसान

बाहरी गलफड़े और श्लेष्म ग्रंथियाँ। एक स्पैटर विकसित होता है। पूंछ

फैलता है और तैरने में मदद करता है। 7 सप्ताह, शरीर की लंबाई 28 मिमी - दिखाई देती है

हिंद अंगों का गुर्दा। 9 सप्ताह, शरीर की लंबाई 35 मिमी - हिंद अंग

पूरी तरह से गठित, लेकिन तैराकी करते समय उपयोग नहीं किया गया। हेड शुरू होता है

चौड़ी 11-12 सप्ताह, शरीर की लंबाई 35 मिमी - बाएं फोरबेल

स्प्रिंकलर के माध्यम से बाहर आता है, और दाएं को एक शाखा के ढक्कन के साथ कवर किया जाता है। पीछे

तैराकी करते समय अंगों का उपयोग किया जाता है। 13 सप्ताह, शरीर की लंबाई 25 मिमी - आंखें

वृद्धि, मुंह का विस्तार होता है। 14 सप्ताह, शरीर की लंबाई 20 मिमी - पूंछ

अवशोषित करने के लिए शुरू होता है। 16 सप्ताह, शरीर की लंबाई 15 मिमी - सभी बाहरी

लार्वा के लक्षण गायब हो गए। मेंढक उतर जाता है।

उभयचर अपने सभी जीवन को विकसित करते हैं, लेकिन बड़े, धीमे।

एक मछली में, अंडे में एक तलना दिखाई देता है, जो बढ़ता है और मुड़ता है

एक वयस्क में। कायापलट की गति भोजन की मात्रा पर निर्भर करती है,

तापमान और आंतरिक कारक। उदाहरण के लिए, एक मेंढक लार्वा -

टैडपोल पौधों को खाती है, और वयस्क मेंढक - कीड़े।

टैडपोल और कैटरपिलर संरचना, बाहरी में वयस्क रूपों से अलग है

मन, जीवन शैली, पोषण।

तितली लार्वा, जिसे कैटरपिलर कहा जाता है, एक लम्बी होती है,

नोकदार शरीर, शरीर के कटे हुए सिरों के साथ कृमि जैसा दिखता है।

ऐसे वयस्क कीड़ों के विपरीत, कैटरपिलर का मुंह तंत्र,

gnawing। निचले होंठ पर, कताई ग्रंथियां स्रावित होती हैं

रेशम धागे में हवा में एक गुप्त सख्त। लार्वा की छाती पर, जैसे

वयस्क, संयुक्त पैरों के तीन जोड़े हैं, लेकिन वे केवल उनका उपयोग करते हैं

भोजन हथियाना और सहारा देना। इस्तेमाल किए जाने वाले कैटरपिलर के आंदोलन के लिए

गैर-खंडों वाले मांसल उदर स्यूडोपोड्स, जिनके तलवों पर

छोटे हुक हैं। कैटरपिलर के विशाल बहुमत फ़ीड

खाद्य पदार्थ लगाओ। वे जीवन शैली में बहुत विविध हैं। के साथ विकास

पूर्ण परिवर्तन।

  दौरा