लैपबुक। इंटरैक्टिव फ़ोल्डर. प्रीस्कूलर के लिए लैपबुक - यह क्या है, प्रकार, थीम और फोटो के साथ इसे स्वयं कैसे बनाएं। आपको प्राथमिक विद्यालय के लिए लैपटॉप की आवश्यकता क्यों है?

लैपबुक क्या है?

मूलतः, लैपबुक एक फ़ोल्डर या मिनी-बुक है जिसमें एक निश्चित विषय पर ज्ञान व्यवस्थित किया जाता है। विषय व्यापक ("गणित", "मौसम", "खेल") और संकीर्ण ("बिल्लियाँ", "बर्फ", "सेब") दोनों हो सकते हैं। इस पुस्तक में विषय पर अध्ययन और ज्ञान को समेकित करने के लिए आवश्यक व्यवस्थित सामग्री (चित्रण सहित) से युक्त कई जेबें और लिफाफे हैं।

लैपबुक आपको नई जानकारी जल्दी और प्रभावी ढंग से सीखने में मदद करती है और जो आपने सीखा है उसे मनोरंजक और चंचल तरीके से समेकित करती है। इन विषयगत मैनुअल में एक उज्ज्वल डिजाइन, एक स्पष्ट संरचना होती है और, आदर्श रूप से, विशेष रूप से ज्ञान के स्तर के साथ एक विशिष्ट बच्चे के लिए विकसित की जाती है। "सामूहिक" विषयगत फ़ोल्डर - किंडरगार्टन और स्कूलों में लैपबुक - शिक्षकों और शिक्षकों द्वारा बनाए गए भी आम हैं।

एक बच्चे के लिए विषयगत फ़ोल्डरों के साथ सीखना शुरू करने की इष्टतम आयु 5 वर्ष है। विषयगत फ़ोल्डर बनाने का आदर्श विकल्प बच्चे के साथ मिलकर काम करना है, फिर वह लैपबुक बनाने की प्रक्रिया में जानकारी को याद रखता है। विषयगत सामग्री के साथ काम करते समय, बच्चा अवलोकन करता है, कार्यों को पूरा करता है, अध्ययन करता है और जानकारी को समेकित करता है। इसके बाद, हाथ में एक तैयार विषयगत फ़ोल्डर होने पर, बच्चा किसी विशेष विषय पर अपने ज्ञान को ताज़ा कर सकता है।

एक लैपटॉप किसी विशेष विषय पर बच्चों के साथ मिलकर काम करने का अंतिम परिणाम है। इसका उत्पादन विषयगत गतिविधियों और खेलों, जटिल मुद्दों पर चर्चा और बातचीत और कार्यों को पूरा करने से पहले होना चाहिए। इस मामले में, बच्चा आपके साथ एक विषयगत फ़ोल्डर बनाने के लिए तैयार होगा, और यह वास्तव में एक मजबूत, व्यवस्थित करने वाली उपदेशात्मक और गेमिंग सहायता के रूप में अपनी भूमिका निभाएगा।

विषयगत फ़ोल्डरों की विविधताएँ

उद्देश्य के आधार पर:

• शैक्षणिक;
• गेमिंग;
• बधाई, छुट्टी;
• आत्मकथात्मक (बच्चे के जीवन की कुछ महत्वपूर्ण घटनाओं के बारे में एक फ़ोल्डर-रिपोर्ट: यात्रा, सर्कस में जाना, छुट्टियों का समय, आदि)

आकार के आधार पर:

• दो स्प्रेड वाली मानक पुस्तक;
• 3-5 स्प्रेड वाला फ़ोल्डर;
• अकॉर्डियन किताब;
• घुंघराले फ़ोल्डर.

सामग्री का संगठन:

• मानक जेब;
• नियमित और चित्राकृत लिफाफे;
• अकॉर्डियन जेबें;
• किताब की जेबें;
• खिड़कियाँ और दरवाजे;
• घूमने वाले हिस्से;
• उभरे हुए हिस्से;
• पत्ते;
• टैग;
• तीर;
• पहेलि;
• नोट्स आदि के लिए खाली शीट

अपने हाथों से लैपबुक कैसे बनाएं?

लैपबुक बनाने की प्रक्रिया अविश्वसनीय रूप से रोमांचक है। ऐसा करने के लिए आपको निम्नलिखित सामग्रियों की आवश्यकता होगी:

• बेस कार्डबोर्ड (कार्डबोर्ड फ़ोल्डर या मोटे A3 पेपर की शीट);
• कागज (सफेद, रंगीन, विभिन्न रंगों और बनावट वाला स्क्रैपबुकिंग पेपर);
• प्रिंटर और/या पेन, पेंसिल, मार्कर, पेंट;
• नियमित और घुंघराले कैंची;
• गोंद और/या टेप;
• स्टेपलर;
• आवश्यकतानुसार सजावटी तत्व (बटन, सेक्विन, ब्रैड, पेंडेंट, पेपर क्लिप, सूखे पत्ते, स्टिकर, पत्रिकाओं से काटे गए थीम वाले चित्र, आदि)

लैपबुक और उनके लिए पॉकेट के लिए तैयार विषयगत टेम्पलेट, जिन्हें इंटरनेट पर मुफ्त या मामूली शुल्क पर डाउनलोड किया जा सकता है, शुरुआती लोगों के लिए सबसे अच्छा विकल्प हैं। हालाँकि, आप अपना खुद का कुछ मौलिक करने का प्रयास कर सकते हैं। मेरा विश्वास करो, यह उतना मुश्किल नहीं है - मुख्य बात यह है कि प्रक्रिया को शुरू करना और उसमें शामिल होना है।

अपने फ़ोल्डर की थीम तय करें. यदि आप प्रीस्कूलर के लिए लैपबुक बना रहे हैं, तो उनके लिए विषय और सामग्री प्राथमिक होनी चाहिए; स्कूली बच्चों के लिए, आप अधिक जटिल सामग्री चुन सकते हैं। इसके अलावा, यदि आप किसी समूह के लिए नहीं, बल्कि एक बच्चे के लिए लैपबुक बना रहे हैं, तो इस पर ध्यान देना न भूलें: किन विषयों का अध्ययन करने या सुदृढ़ करने की आवश्यकता है, बच्चा किसी विशेष विषय में कितना उन्नत है। अपने बच्चे से सलाह लें कि वह किस विषय पर सामग्री चुनना और फ़ोल्डर बनाना चाहता है।

विषयगत फ़ोल्डर का आधार बनाएं. तीन मुख्य विकल्प हैं: बेसिक, 1-2 एक्सटेंशन के साथ बेसिक और डबल बेसिक। ऐसे आधारों का उत्पादन चित्रों में विस्तार से दिखाया गया है:

लैपटॉप के लिए आधार का मूल संस्करण
एक्सटेंशन के साथ आधार का मूल संस्करण
लैपटॉप बेस का दोहरा मूल संस्करण

योजना बनाएं कि आपके फ़ोल्डर में चुने गए विषय पर कौन सी जानकारी होगी। एक साधारण शीट पर या वर्ड (पेंट या डिज़ाइन प्रोग्राम) में कई अनुमानित लेआउट बनाएं, आवश्यक जानकारी रखने के लिए सबसे अच्छा विकल्प चुनें। इस बारे में सोचें कि आपकी जेबें (उपविषय) किस रूप में दिखेंगी और उनमें जानकारी कैसे व्यवस्थित की जाएगी। अब आप अपना लैपटॉप बनाना शुरू कर सकते हैं। इस स्तर पर, बच्चा गतिविधि में शामिल हो सकता है।

विषयगत फ़ोल्डर के अनुसार धीरे-धीरे अध्ययन करें: एक पाठ - एक कार्य। आपके द्वारा बनाई गई सामग्रियों को संग्रहीत करने के लिए एक सुविधाजनक स्थान ढूंढें। आपके लिए दिलचस्प विचार और बच्चों के साथ उपयोगी संयुक्त गतिविधियाँ!

किंडरगार्टन में शैक्षिक गतिविधियों की गुणवत्ता पर राज्य द्वारा लगाई गई आधुनिक आवश्यकताओं का अर्थ है कि शिक्षक को लगातार स्व-शिक्षा में संलग्न रहना चाहिए, अपनी पेशेवर क्षमता के स्तर में सुधार करना चाहिए और आवश्यक शैक्षिक प्रौद्योगिकियों में महारत हासिल करनी चाहिए।

पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के संबंध में, प्रत्येक शिक्षक अपनी शिक्षण गतिविधियों में नए दृष्टिकोण, विचारों, रूपों और तरीकों की तलाश कर रहा है जो प्रीस्कूलरों के लिए दिलचस्प होंगे और उनकी उम्र के लिए उपयुक्त होंगे, और सबसे प्रभावी ढंग से होंगे। शैक्षणिक, शैक्षिक और शैक्षिक समस्याओं का समाधान करें।

आज मैं आपको एक पूरी तरह से नई तकनीक, एक दिलचस्प शिक्षण सहायता - लैपबुक से परिचित कराना चाहता हूं।

लैपबुक क्या है?

लैपबुक -अमेरिका का यह अपेक्षाकृत नया उपाय परियोजना पद्धति का एक रूपांतर है। तात्याना पिरोजेंको ने इसे हमारी मानसिकता के अनुरूप ढाला। उन्होंने अपने बच्चे के साथ गतिविधियों के लिए इस तकनीक को विकसित किया और बच्चों के साथ शोध कार्य में इसका उपयोग करने का सुझाव दिया।

अंग्रेजी से शाब्दिक रूप से अनुवादित, लैपबुक का अर्थ है "आपकी गोद में एक किताब", या जैसा कि इसे विषयगत फ़ोल्डर भी कहा जाता है या जेब और खिड़कियों के साथ छोटी किताबों का संग्रह होता है जो चित्रों, छोटे ग्रंथों के रूप में जानकारी रखना संभव बनाता है। , किसी भी रूप में और किसी भी विषय पर आरेख और ग्राफ़। यह एक ऐसी किताब है जिसे शिक्षक इकट्ठा करते हैं, उसके अलग-अलग हिस्सों को एक साथ जोड़ते हैं, और सभी प्रकार के रंगों और आकृतियों का उपयोग करके रचनात्मक रूप से डिजाइन करते हैं। अक्सर, लैपबुक का आधार कठोर कागज या कार्डबोर्ड होता है, मुख्य बात यह है कि लैपबुक का आकार आपकी गोद में फिट होने के लिए होता है।

इस प्रकार, हम कह सकते हैं कि लैपबुक एक पोस्टर, पुस्तक और हैंडआउट्स की एक सामूहिक छवि है, जिसका उद्देश्य किसी दिए गए विषय के भीतर रचनात्मक क्षमता विकसित करना है, न केवल किसी के क्षितिज का विस्तार करना है, बल्कि कौशल और क्षमताओं का भी विकास करना है।

लैपटॉप बच्चों के साथ किसी विशिष्ट विषय को सुदृढ़ करने, पुस्तक की सामग्री को समझने और शोध कार्य करने का एक शानदार तरीका है, जिसके दौरान बच्चा जानकारी खोजने, विश्लेषण करने और क्रमबद्ध करने में भाग लेता है।

यह बच्चे को किसी विषय पर अपनी इच्छानुसार जानकारी व्यवस्थित करने और सामग्री को बेहतर ढंग से समझने और याद रखने में मदद करता है। यह सामग्री सुरक्षित करने का एक शानदार तरीका है। किसी भी सुविधाजनक समय पर, बच्चा बस लैपटॉप खोलता है और अपने हाथों से बनाई गई किताब को देखकर, जो उसने सीखा है उसे खुशी से दोहराता है। बच्चा स्वतंत्र रूप से जानकारी एकत्र और व्यवस्थित करता है, जिससे स्कूल में सीखने के कौशल का विकास होता है। लैपटॉप समूह कक्षाओं के लिए उपयुक्त है जहां एक ही समय में कई बच्चे व्यस्त होंगे। आप ऐसे कार्य चुन सकते हैं जो हर कोई कर सकता है (कुछ बच्चों के लिए - कार्ड वाली जेबें, और अन्य बच्चों के लिए - ऐसे कार्य जिनमें लिखने की क्षमता की आवश्यकता होती है, आदि) और एक समूह पुस्तक बनाएं। लैपबुक रचनात्मकता और संचार कौशल विकसित करता है। और यह बहुत दिलचस्प है! प्रीस्कूलरों को भावनात्मक, जीवंत और रोमांचक गतिविधियों की आवश्यकता है!

लैपबुक एक प्रकार की प्रोजेक्ट विधि है। लैपबुक बनाने में परियोजना के सभी चरण शामिल हैं: 1 लक्ष्य निर्धारण (एक विषय का चयन करना) 2 एक लैपबुक विकसित करना (एक योजना तैयार करना) 3 कार्यान्वयन (व्यावहारिक भाग) 4 सारांश एक लैपटॉप गतिविधि-आधारित शिक्षण पद्धति को लागू करने के लिए एक उपकरण है . लैपबुक बनाते समय, बच्चों को ज्ञान तैयार रूप में प्राप्त नहीं होता है, बल्कि वे इसे अपने स्वयं के अनुसंधान और संज्ञानात्मक गतिविधि की प्रक्रिया में प्राप्त करते हैं।

माता-पिता को सहयोग के लिए आकर्षित करने के लिए लैपटॉप एक प्रभावी उपकरण है।

माता-पिता देते हैं सहयोग:

v संगठनात्मक (भ्रमण, पदयात्रा)

वी तकनीकी (फोटो, वीडियो)

v सूचनात्मक (लैपटॉप के लिए जानकारी एकत्रित करना)

v प्रेरक (रुचि बनाए रखना, सफलता में विश्वास)

लैपबुक के साथ काम करना वयस्कों और बच्चों के बीच साझेदारी गतिविधियों के आयोजन के मुख्य सिद्धांतों को पूरा करता है, जैसा कि एन.ए. कोरोटकोवा ने बताया है:

बच्चों के साथ समान आधार पर गतिविधियों में शिक्षक की भागीदारी;

गतिविधियों में प्रीस्कूलरों की स्वैच्छिक भागीदारी (मानसिक और अनुशासनात्मक दबाव के बिना);

गतिविधियों के दौरान बच्चों का निःशुल्क संचार और आवाजाही (कार्यक्षेत्र के संगठन के अधीन);

गतिविधि के अंत का खुला समय (हर कोई अपनी गति से काम करता है)।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में काम का यह रूप हमारे लिए आकर्षक क्यों बन गया?

सबसे पहले, एक लैपबुक बच्चे को उसकी रुचि के विषय पर उसकी इच्छानुसार जानकारी व्यवस्थित करने और सामग्री को बेहतर ढंग से समझने और याद रखने में मदद करती है।

दूसरे, यह आपके द्वारा कवर की गई सामग्री की समीक्षा करने का एक शानदार तरीका है। किसी भी सुविधाजनक समय पर, बच्चा बस लैपटॉप खोलता है और अपने हाथों से बनाई गई किताब को देखकर, जो उसने सीखा है उसे खुशी से दोहराता है।

तीसरा, बच्चा स्वतंत्र रूप से जानकारी एकत्र और व्यवस्थित करता है।

चौथा, आप ऐसे कार्य चुन सकते हैं जो हर कोई कर सकता है (उदाहरण के लिए, बच्चों के लिए - कार्ड या जानवरों की आकृतियों वाली जेबें, और बड़े बच्चों के लिए - ऐसे कार्य जिनमें लिखने की क्षमता की आवश्यकता होती है, आदि)

खैर, अंत में, यह बहुत दिलचस्प है।

में इस सांस्कृतिक अभ्यास के परिणामस्वरूप, बच्चों में सार्वभौमिक कौशल विकसित होते हैं, जैसे:

आगामी गतिविधियों की योजना बनाने की क्षमता;

साथियों के साथ बातचीत करें;

जिम्मेदारियाँ बाँटें;

आवश्यक जानकारी खोजें, उसका सारांश बनाएं, उसे व्यवस्थित करें;

उठने वाले प्रश्नों का स्वतंत्र स्पष्टीकरण प्रदान करें;

अपने ज्ञान और कौशल के आधार पर अपने निर्णय स्वयं लें;

मौखिक भाषण का उपयोग करके अपने विचार और इच्छाएँ व्यक्त करें।

लैपबुक का उपयोग करने के लाभ:

बच्चा स्वतंत्र रूप से आवश्यक जानकारी एकत्र करता है

· बड़ी मात्रा में डेटा की संरचना करता है

· संज्ञानात्मक विकास में बच्चों की रुचि को उत्तेजित करता है

· किसी गतिविधि या किसी वयस्क के साथ संयुक्त गतिविधि में विविधता ला सकता है

· रचनात्मकता और रचनात्मक सोच विकसित करता है

· याद रखने का आसान तरीका

· एक मनोरंजक और पुरस्कृत गतिविधि के लिए लोगों को एक साथ लाता है

आप लैपटॉप का प्रभावी ढंग से उपयोग कर सकते हैं
सामूहिक कार्य, समूह, उपसमूह, व्यक्तिगत दोनों के लिए,
साथ ही स्वतंत्र कार्य के लिए भी।

लैपबुक में क्या होता है? एक लैपटॉप एक A3, A4 प्रारूप फ़ोल्डर है जिसमें लैपबुक विषय पर दृश्य जानकारी के साथ जेब, फोल्डिंग किताबें, खिड़कियां और अन्य विवरण चिपके हुए हैं: दिलचस्प गेम से लेकर शब्दावली और दिलचस्प रूप से प्रस्तुत की गई जानकारी की एक बड़ी मात्रा।

कहाँ से शुरू करें? थीम - योजना - लेआउट - डिज़ाइन।

विषय बच्चे के लिए दिलचस्प, करने योग्य (उम्र के अनुरूप) और मौलिक होना चाहिए।

विषय को पूरी तरह से कवर करने के लिए, आपको एक विस्तृत योजना की आवश्यकता है कि लैपबुक में क्या शामिल होना चाहिए

लैपटॉप योजना "विंटर" का उदाहरण

1. खेल "मेमोरी स्नोफ्लेक्स" 2. रचनात्मक कार्य "विंडो" 3. कैलेंडर 4. जानवरों और पक्षियों के साथ कार्ड 5. चित्र पर आधारित कहानी 6. नोटबुक "सर्दियों के संकेत" 7. नक्शा "सर्दी कहाँ रहती है?" 8. पहेलियों के साथ स्नोमैन 9. खोज खेल "सर्दियों की आवाज़"

12 जेबें, लिफाफे, किताबें, घूमने वाले गोले, नोटपैड, शीट कई बार मुड़ी हुई

अंत में, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि काम का यह रूप समूह में बच्चों की पहल और रचनात्मकता का समर्थन करने के लिए स्थितियां बनाने में मदद करता है। ऐसी रचनात्मकता की प्रक्रिया में, बच्चा न केवल अपनी पुस्तक का निर्माता बन जाता है, बल्कि अपनी कहानियों, पहेलियों और कविताओं का एक डिजाइनर, चित्रकार और लेखक भी बन जाता है। कार्य का यह रोमांचक रूप बच्चे के व्यक्तित्व, प्रेरणा और क्षमताओं के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाता है।

बच्चों-वयस्कों के बीच बातचीत में काम का यह रूप, शिक्षकों और पारिवारिक परियोजनाओं दोनों के साथ, परिवारों के साथ काम करते समय अधिक भरोसेमंद रिश्ते विकसित करता है, माता-पिता (पेशेवर) क्षमता को बढ़ाता है और न केवल प्रीस्कूलर के हितों और क्षमता को पहचानना संभव बनाता है, बल्कि उनका विकास भी करना है.

मेरी राय में, लैपबुक प्रीस्कूल शिक्षा के लिए एक प्रभावी तकनीक है।

और लैपबुक एक बहुत ही मोबाइल प्रणाली है, इसलिए हम प्रदर्शन के लिए अपनी कई लैपबुक लाए, बिना किसी तनाव के, लेकिन आप इस फ़ोल्डर को किसी अन्य समूह में या यहां तक ​​​​कि अपने बच्चे के घर पर "रहने" के लिए दे सकते हैं।

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान

“प्राथमिकता कार्यान्वयन के साथ एक सामान्य विकासात्मक प्रकार का किंडरगार्टन

बच्चों का शारीरिक विकास नंबर 18 "स्नोड्रॉप" कांस्क

को शिक्षकों के लिए परामर्श

लैपबुक क्या है, इसकी आवश्यकता क्यों है और कहां से शुरू करें?

शिक्षक:

वोल्कोवा

ओल्गा सर्गेवना

कांस्क2016

शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के संबंध में, आधुनिक शिक्षक प्रीस्कूलरों की शिक्षा और पालन-पोषण के लिए आधुनिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए नए दृष्टिकोण, विचारों और शिक्षण विधियों की तलाश कर रहे हैं। आज के प्रीस्कूलरों के लिए ऐसी शिक्षण सहायक सामग्री में से एक लैपबुक या, दूसरे शब्दों में, एक विषयगत या इंटरैक्टिव फ़ोल्डर है।

लैपबुक - एक अपेक्षाकृत नया शिक्षण उपकरण। लैपबुक बनाने वाले पहले अमेरिकी थे।लैपटॉप जेब, दरवाज़े, खिड़कियाँ, टैब और चलने योग्य भागों वाली एक मुड़ने वाली किताब है, जिसमें एक विषय पर सामग्री रखी जाती है। यह स्कूली बच्चों और बच्चों के साथ एक निश्चित विषय को सुदृढ़ करने, पुस्तक की सामग्री को समझने और शोध कार्य करने का एक शानदार तरीका है, जिसके दौरान बच्चा जानकारी खोजने, विश्लेषण करने और क्रमबद्ध करने में भाग लेता है।

लैपटॉप स्थानिक विषय-विकास वातावरण के लिए पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं को पूरा करता है:

जानकारीपूर्ण (एक फ़ोल्डर में आप विभिन्न शिक्षण सामग्रियों का चयन करने के बजाय एक निश्चित विषय पर बहुत सारी जानकारी रख सकते हैं);

बहुक्रियाशील: रचनात्मकता और कल्पना के विकास को बढ़ावा देता है, इसे बच्चों के उपसमूह और व्यक्तिगत रूप से दोनों के साथ उपयोग करना संभव है; - इसमें उपदेशात्मक गुण हैं, यह बच्चे के कलात्मक और सौंदर्य विकास का एक साधन है, उसे कला की दुनिया से परिचित कराता है;

परिवर्तनीय (इसके प्रत्येक भाग का उपयोग करने के लिए कई विकल्प हैं)।

लैपबुक के साथ काम करना एक वयस्क और बच्चों के बीच साझेदारी की मुख्य दिशाओं को पूरा करता है, बच्चों के साथ समान आधार पर शिक्षक की भागीदारी, गतिविधि में बच्चों की स्वैच्छिक भागीदारी, गतिविधि के दौरान बच्चों का मुफ्त संचार और आवाजाही, एक खुला गतिविधि के अंत का समय (हर कोई अपनी गति से काम करता है)। लैपबुक की सामग्री इस बात के कार्यान्वयन पर निर्भर करेगी कि किसी विशेष शाब्दिक विषय पर शैक्षिक कार्यक्रम में कौन से कार्य शामिल हैं। किसी विशिष्ट शाब्दिक विषय पर काम करते समय, सभी शैक्षणिक क्षेत्रों को कवर करना आवश्यक होता है, इसलिए लैपबुक की सामग्री में सभी पांच क्षेत्रों की सामग्री हो सकती है। लैपबुक की सामग्री विविध हो सकती है, यह बच्चों की उम्र और कार्यक्रम और शिक्षक द्वारा निर्धारित कार्यों पर निर्भर करती है। एक समग्र शैक्षिक प्रक्रिया में शिक्षण और पालन-पोषण को जोड़कर, एक लैपबुक शिक्षक को प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर गतिविधियों का निर्माण करने की अनुमति देता है, ऐसी स्थितियाँ बनाने के लिए जिसके तहत बच्चा अपनी शिक्षा की सामग्री को चुनने में स्वयं सक्रिय हो जाता है। एक पूर्वस्कूली बच्चा एक अथक शोधकर्ता है जो सबकुछ जानना चाहता है, सबकुछ समझना चाहता है, सबकुछ समझना चाहता है, उसके पास अपने आस-पास की दुनिया की एक अनोखी, विशेष दृष्टि है, वह खुशी और आश्चर्य के साथ चारों ओर देखता है कि क्या हो रहा है और एक अद्भुत दुनिया की खोज करता है, जहां कई दिलचस्प वस्तुएं और चीजें, घटनाएं और घटनाएं हैं, बहुत सारे गुप्त और अचेतन हैं। यही कारण है कि एक विषयगत फ़ोल्डर सभी किंडरगार्टन विशेषज्ञों के काम में एक अनिवार्य सहायक बन सकता है। लैपबुक का उपयोग न केवल शिक्षकों द्वारा, बल्कि विशिष्ट विशेषज्ञों द्वारा भी अपने काम में किया जा सकता है: भाषण चिकित्सक, भाषण रोगविज्ञानी, संगीत निर्देशक, शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक।

लैपबुक में क्या होता है?

एक लैपटॉप में एक A3 फ़ोल्डर होता है जिसमें पॉकेट, फोल्डिंग किताबें, खिड़कियां और लैपबुक विषय पर दृश्य जानकारी के साथ अन्य विवरण चिपके होते हैं: दिलचस्प गेम से लेकर शब्दावली और बड़ी मात्रा में स्वादिष्ट जानकारी तक।

लैपबुक बनाना कहाँ से शुरू करें?

1. लैपटॉप की थीम तय करें. विषय कुछ भी हो सकता है. आप आधार के रूप में कोई भी ले सकते हैंसाहित्यक रचना।

2. विषय पर निर्णय लेने के बाद बनाएंयोजनालैपटॉप, यानी आप कौन से उपविषयों को कवर करना चाहते हैं - यह हमारी मिनी-पुस्तकों की सामग्री होगी।

3.प्रत्येक विषय के लिए एक उपयुक्त लघु-पुस्तक का चयन किया जाता है।

इस प्रकार, सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों के अलावा, जिन्हें शैक्षिक प्रक्रिया में सक्रिय रूप से पेश किया जा रहा है और बच्चों के वयस्कों के साथ, माता-पिता के साथ और बच्चों के एक-दूसरे के साथ जीवंत भावनात्मक संचार की जगह ले रहा है, एक अद्भुत आधुनिक सुलभ शिक्षण उपकरण है जो सुविधा प्रदान करता है। शैक्षिक प्रक्रिया में सभी प्रतिभागियों की बातचीत - लैपबुक। यह शिक्षक के रचनात्मक विकास में योगदान देता है।

लैपटॉप "मेरा प्रिय शहर कंस्क"

(वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए)

लैपटॉप "एक परी कथा का दौरा"

(प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए)

परियोजना गतिविधियों के दौरान एक लैपबुक बनाना

फ़ोमिचेवा नतालिया अल्बर्टोव्ना, शिक्षक, किंडरगार्टन नंबर 30 "टेरेमोक", रायबिंस्क, यारोस्लाव क्षेत्र।
विवरण:यह प्रकाशन प्रीस्कूल, स्कूल और अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगा। प्रकाशन में परियोजना का विस्तृत नक्शा और इसकी कार्यान्वयन योजना शामिल है
लक्ष्य:एक पूर्वस्कूली संस्थान में परियोजना गतिविधियों के सैद्धांतिक भाग का पंजीकरण
कार्य:
- शिक्षकों को परियोजना पर जानकारी व्यवस्थित करने में सहायता करें
- पूर्ण परियोजना के डिज़ाइन का एक विशिष्ट उदाहरण दें

हाल ही में, आधुनिक शिक्षाशास्त्र में एक नया शिक्षण उपकरण सामने आया है - लैपबुक। यह एक विषयगत फ़ोल्डर है जिसमें कई पॉकेट, खिड़कियां और लघु पुस्तकें हैं। यह बड़ी मात्रा में सामग्री को समायोजित कर सकता है, अर्थात्: कार्ड, चित्र, आरेख, उपदेशात्मक खेल, कलात्मक शब्द। एक बच्चा (या बच्चों का एक समूह), ऐसे फ़ोल्डर को उठाकर, कार्यों को पूरा करता है, चित्रों को देखता है, आरेखों को अलग करता है, जिससे एक निश्चित विषय पर अपने ज्ञान को आसानी से और आराम से समेकित और विस्तारित किया जाता है।
प्रकृति के बारे में लैपबुक की एक श्रृंखला बनाने का विचार हमारे द्वारा कार्यान्वित परियोजना का आधार बन गया।

प्रोजेक्ट का मानचित्र "लैपबुक लोगों का मित्र है!"

परियोजना के लेखक:
फ़ोमिचवा नतालिया अल्बर्टोव्ना
जगह:
किंडरगार्टन नंबर 30 "टेरेमोक", रायबिंस्क
प्रोजेक्ट विषय:
"लैपबुक बनाना वयस्कों और बच्चों के बीच एक प्रकार की संयुक्त गतिविधि है"
रचनात्मक नाम:
"लैपटॉप लोगों के लिए एक दोस्त है!"
प्रोजेक्ट टाइपोलॉजी:
रचनात्मक, अभ्यास-उन्मुख, समूह
परियोजना प्रतिभागी:
शिक्षक, बच्चे और उनके माता-पिता
अवधि:
मध्यावधि मार्च-अप्रैल 2016
विषय क्षेत्र:
बाल और प्रकृति
लक्ष्य:
परियोजना गतिविधियों के दौरान, बच्चों के साथ काम करने के लिए निम्नलिखित लक्ष्यों की पहचान की गई:
शैक्षिक लक्ष्य:
प्रकृति के बारे में ज्ञान का विस्तार करना
विकासात्मक लक्ष्य:
संज्ञानात्मक गतिविधि, अवलोकन, रचनात्मक सोच का विकास
शैक्षिक लक्ष्य:
प्राकृतिक वस्तुओं में रुचि पैदा करना, स्व-शिक्षा में स्वतंत्रता का विकास करना
इसके अलावा लक्ष्यों की पहचान की गई
माँ बाप के लिए:
इस विषय पर क्षमता बढ़ाना, शोध के दौरान माता-पिता-बच्चे के संबंधों को मजबूत करना और एक इंटरैक्टिव फ़ोल्डर बनाना, आत्म-साक्षात्कार करना।
शिक्षकों के लिए:
विद्यार्थियों के परिवारों के साथ प्रभावी सहयोग का आयोजन करना, सभी चरणों में परियोजना प्रतिभागियों की गतिविधियों का समन्वय करना, परियोजना की प्रगति और समय की निरंतर निगरानी सुनिश्चित करना, सामग्री परिणामों की प्रस्तुति, बच्चों के साथ काम करने में नए तरीकों को पेश करना, विषय-विकास वातावरण को समृद्ध करना प्रकृति के बारे में लैपबुक की एक श्रृंखला के साथ, शैक्षणिक अनुभव का प्रसार।
मौलिक प्रश्न:
उपयोगी सामग्री को रोचक कैसे बनायें?
समस्याग्रस्त प्रश्न:
आपको लैपटॉप की आवश्यकता क्यों है?
निजी प्रश्न:
1. लैपबुक क्या है?
2. लैपबुक कैसे बनाएं?
3. लैपटॉप का उपयोग कैसे करें?
परिकल्पना:
लैपबुक एक नया शिक्षण उपकरण है।

परियोजना के लिए कार्यान्वयन योजना "लैपबुक बच्चों के लिए एक मित्र है!"

परियोजना चरण:
1. एक दिलचस्प शुरुआत, समस्या की पहचान "क्या आप जानते हैं लैपबुक क्या है?"
2. शिक्षक परियोजना का अंतिम लक्ष्य निर्धारित करते हैं: प्रकृति के बारे में लैपबुक की एक श्रृंखला बनाना।
3. प्रत्येक परिवार के लिए व्यक्तिगत रूप से लैपबुक विषयों का वितरण ताकि थीम दोहराई न जाएं: "सर्दी", "वसंत", "ग्रीष्म", "शरद ऋतु", "पर्णपाती पेड़", "शंकुधारी पेड़", "शीतकालीन पक्षी", " प्रवासी पक्षी”, “मछली”, “उत्तर के जानवर”, “गर्म देशों के जानवर”, “घरेलू जानवर”, “हमारे जंगलों के जानवर”, “सब्जियां”, “फल”, “फूल”, “बेरी”, "मौसम" और अन्य।
4. विद्यार्थियों के परिवारों द्वारा जानकारी का संग्रह
5. शिक्षकों द्वारा माता-पिता के लिए परामर्श आयोजित करना ("लैपबुक क्या है?", "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में लैपटॉप के साथ काम करना," "लैपबुक बनाते समय कहां से शुरू करें?")
6. प्राप्त जानकारी का व्यवस्थितकरण और विश्लेषण
7. लैपबुक बनाने के लिए डिज़ाइन विकल्पों और विधियों की चर्चा
8. परिणामों की ओर वयस्कों और बच्चों का संयुक्त आंदोलन
9. रचनात्मक पारिवारिक कार्य के परिणामों पर चर्चा एवं अवलोकन।
10. माता-पिता के लिए वीडियो रिपोर्ट "लैपबुक - एक बच्चे के मुंह के माध्यम से!"
11. परियोजना प्रतिभागियों को पुरस्कृत करना

निष्कर्ष:
इस परियोजना के कार्यान्वयन ने सभी प्रतिभागियों को एक साथ करीब ला दिया।
बच्चों के क्षितिज का विस्तार हुआ और उनकी मानसिक गतिविधि में सुधार हुआ।
शिक्षकों के लिए विषय-विकास परिवेश की पुनःपूर्ति लेकर आया
विशिष्ट इंटरैक्टिव प्रकृति फ़ोल्डरों की एक श्रृंखला के रूप में।
परियोजना के परिणामस्वरूप, परिकल्पना की पुष्टि हुई कि एक लैपबुक एक निश्चित विषय पर ज्ञान प्राप्त करने, विस्तार करने और समेकित करने का एक उत्कृष्ट तरीका है।

शोध प्रक्रिया और परियोजना के परिणाम से बच्चों को खुशी और माता-पिता को संतुष्टि मिली। लैपबुक बनाते समय, परिवारों ने रचनात्मकता, कल्पना और रुचि दिखाई। उन्होंने अपने प्रकृति फ़ोल्डरों के नाम भी रचनात्मक ढंग से रखे। डिज़ाइन के लिए हमने अपने कलात्मक कौशल, कंप्यूटर ग्राफिक्स, उज्ज्वल चित्रण सामग्री और सजावटी तत्वों का उपयोग किया। प्रत्येक लैपबुक अपने तरीके से अद्वितीय है। फ़ोल्डर्स बड़ी संख्या में शैक्षिक खेलों, पहेलियों, कविताओं, रंग भरने वाली किताबों, चित्रों, तस्वीरों से भरे हुए हैं। सभी एक ही विषय पर.
मैं उन्हें आपके ध्यान में प्रस्तुत करता हूं।

नगर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान - किंडरगार्टन"तुल्लुकचान-ओटी"

नगरपालिका जिला वेरखनेविल्युइस्की यूलुस (जिला) आरएस(वाई)

परियोजना:

"लैपबुक वयस्कों और बच्चों के बीच एक प्रकार की संयुक्त गतिविधि के रूप में।"

कला। एमबीडीओयू के शिक्षक "तुल्लुकचान-ओटी"

विषयसूची:

परिचय

लैपबुक क्या है?

लैपबुक कैसे बनाएं?

निष्कर्ष

परिचय

आधुनिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संगठन के शिक्षकों को लगातार अध्ययन करने, स्व-शिक्षा में संलग्न होने और अपनी पेशेवर क्षमता के स्तर में सुधार करने की आवश्यकता है। इस प्रकार, उनके लिए क्षेत्र में चल रहे परिवर्तनों पर पर्याप्त रूप से प्रतिक्रिया करना सीखना महत्वपूर्ण है। शिक्षा, समान विचारधारा वाले लोगों की एक टीम में काम करने में सक्षम होना, छात्रों के साथ शैक्षिक-शैक्षणिक कार्य को सक्षम और कुशलता से व्यवस्थित करना, शैक्षिक समस्याओं को हल करने के लिए उनके माता-पिता के साथ प्रभावी ढंग से साझेदारी बनाना, स्वतंत्र रूप से शिक्षा की सामग्री का चयन करना और इसे ध्यान में रखते हुए इसे अनुकूलित करना। पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं पर ध्यान केंद्रित करते हुए, एक विशेष समूह के बच्चों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताएं।

पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के संबंध में, प्रत्येक शिक्षक अपनी शिक्षण गतिविधियों में नए दृष्टिकोण और विचारों की तलाश में है। इसलिए हमने अपने काम में एक पूरी तरह से नई, दिलचस्प, अपूरणीय शिक्षण सहायता - एक लैपबुक का अध्ययन और उपयोग करना शुरू किया। इसका उपयोग किंडरगार्टन और घर दोनों में किया जा सकता है। एक लैपटॉप दिलचस्प और उपयोगी है क्योंकि इसे एक वयस्क और बच्चों द्वारा संयुक्त रूप से बनाया जाता है।

प्रासंगिकतायह विषय यह है कि लैपबुक किसी परियोजना या विषयगत सप्ताह से सामग्री को समेकित करने और दोहराने का एक उत्कृष्ट तरीका है।

लक्ष्य:

शिक्षकों को एक नई प्रकार की संयुक्त गतिविधि से परिचित कराने के बारे में, किंडरगार्टन में एक लैपबुक बनाना।

कार्य:

लैपटॉप के बारे में अध्ययन सामग्री;

आरेख, पॉकेट बनाना, थीम, सामग्री चुनना;

शिक्षण गतिविधियों में व्यावहारिक अनुप्रयोग

प्रदर्शनियों, मास्टर कक्षाओं का संगठन

लैपबुक क्या है?

लैपबुक (लैपबुक) - अंग्रेजी से शाब्दिक अनुवाद का अर्थ है "घुटना बुक" (गोद-घुटने, किताब- किताब)। यह एक छोटा सा घर का बना फ़ोल्डर है जिसे एक बच्चा आसानी से अपनी गोद में रख सकता है और एक ही बार में सब कुछ देख सकता है।इसकी सामग्री. लेकिन, इसकी स्पष्ट सादगी के बावजूद, इसमें सभी आवश्यक सामग्रियां शामिल हैंइस टॉपिक पर।

लैपबुक - एक अपेक्षाकृत नया शिक्षण उपकरण।लैपबुक बनाने वाले पहले अमेरिकी थे।लैपटॉप जेब, दरवाज़े, खिड़कियाँ, टैब और चलने योग्य भागों वाली एक मुड़ने वाली किताब है, जिसमें एक विषय पर सामग्री रखी जाती है। यह स्कूली बच्चों और बच्चों के साथ एक निश्चित विषय को सुदृढ़ करने, पुस्तक की सामग्री को समझने और शोध कार्य करने का एक शानदार तरीका है, जिसके दौरान बच्चा जानकारी खोजने, विश्लेषण करने और क्रमबद्ध करने में भाग लेता है।

लैपबुक आमतौर पर इंटरैक्टिव दिखता हैएक किताब जिसमें खुलने वाली खिड़कियों, हटाए और खोले जा सकने वाले पत्तों और अन्य मज़ेदार विवरणों के रूप में जानकारी प्रस्तुत की जाती है। एक ओर, उन्हें फ़ोल्डर में ही बच्चे की रुचि आकर्षित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। दूसरी ओर, यह सभी उपलब्ध जानकारी को संक्षिप्त रूप में प्रस्तुत करने का एक शानदार तरीका है।

लैपबुक कैसे बनाएं?

एक लैपटॉप में एक A3 फ़ोल्डर होता है जिसमें लैपटॉप के विषय पर दृश्य जानकारी के साथ पॉकेट, फोल्डिंग किताबें, खिड़कियां और अन्य विवरण चिपके होते हैं: दिलचस्प गेम से लेकर शब्दावली और दिलचस्प रूप से प्रस्तुत की गई जानकारी की एक बड़ी मात्रा।

लैपटॉप बनाने के लिए आपको आवश्यकता होगी:

1. लैपटॉप टेम्प्लेट मुद्रित करें या स्वयं एक टेम्प्लेट बनाएं। इसके लिए, प्रिंटर के लिए रंगीन कागज का उपयोग करना अच्छा है - फिर फ़ोल्डर रंगीन और रंगीन होगा;

2. मोटे A3 कागज की एक शीट या A4 की 2 शीट फ़ोल्डर स्वयं बनाने के लिए. इसके लिए कोई भी कार्डबोर्ड फ़ोल्डर उपयुक्त रहेगा. परंपरागत रूप से, लैपटॉप फ़ोल्डर्स डबल-लीफ़ दरवाज़ों से बनाए जाते हैं जो विपरीत दिशाओं में खुलते हैं। इन्हें मोटे कागज से बनाना बहुत आसान है।

इसके बाद, आपको बैकग्राउंड के लिए शीट को फ़ोल्डर के अंदर चिपकाना होगा। हम कवर के बाहरी हिस्से को रंगीन कागज से ढकते हैं और इसे अपने विवेक से सजाते हैं। उदाहरण के लिए, आप एक शीतकालीन फ़ोल्डर को बर्फ के टुकड़ों से सजा सकते हैं, और साथ ही यह पहला काम होगा - बर्फ के टुकड़े बनाना।

3. कैंची, गोंद की छड़ी, रंगीन पेंसिलें, फेल्ट-टिप पेन, बहुरंगी पेन, टेप;

4. बी असीम कल्पना.

किंडरगार्टन में लैपबुक का अर्थ और उपयोग।

लैपबुकबच्चे को अध्ययन किए जा रहे विषय पर इच्छानुसार जानकारी व्यवस्थित करने और सामग्री को बेहतर ढंग से समझने और याद रखने में मदद करता है (विशेषकर यदि बच्चा दृश्यमान है)। वयस्क दृश्य शिक्षार्थी भी सीखने के इस रूप का आनंद लेंगे। आपने जो सीखा है उसकी समीक्षा करने का यह एक शानदार तरीका है। किसी भी सुविधाजनक समय पर, बच्चा बस लैपटॉप खोलता है और अपने हाथों से बनाई गई किताब को देखकर, जो उसने सीखा है उसे खुशी से दोहराता है। लैपटॉप उन समूहों में कक्षाओं के लिए उपयुक्त है जहां अलग-अलग उम्र के बच्चे एक ही समय में पढ़ते हैं।आप ऐसे कार्य चुन सकते हैं जो हर कोई कर सकता है (उदाहरण के लिए, बच्चों के लिए - कार्ड या जानवरों की आकृतियों वाली जेबें, और बड़े बच्चों के लिए - ऐसे कार्य जिनमें लिखने की क्षमता की आवश्यकता होती है, आदि) और ऐसी सामूहिक पुस्तक बनाएं। लैपबुक बनाना वयस्कों और बच्चों के बीच संयुक्त गतिविधियों के प्रकारों में से एक है। अथवा यह किसी परियोजना या विषयगत सप्ताह के परिणामों को प्रस्तुत करने का एक रूप भी हो सकता है।भविष्य मेंबच्चा स्वतंत्र रूप से जानकारी एकत्र करना और व्यवस्थित करना सीखेगा - निबंध और टर्म पेपर लिखने के लिए अच्छी तैयारी।

इंटरैक्टिव विषयगत फ़ोल्डर में "याकूतिया हमारा गणतंत्र है", जिसे हमने बच्चों के साथ मिलकर बनाया है, हमारे सखा गणराज्य (याकुतिया) के बारे में पाठ सामग्री संग्रहीत करेगा।

(चित्र .1)

हमने अपनी लैपबुक के कवर पर हथियारों का कोट, हमारे गणतंत्र का झंडा और लोक महाकाव्य ओलोंखो का प्रतीक आल ल्यूक मास (पवित्र वृक्ष) चिपकाया। (चित्र .1)

इस फ़ोल्डर में 9 विकासात्मक तत्व शामिल हैं। (अंक 2)

(अंक 2)

2). अकॉर्डियन पुस्तक "पेड़ और झाड़ियाँ जो हमारे गणतंत्र में उगते हैं।" अपने गणतंत्र की आसपास की प्रकृति के बारे में बच्चे के ज्ञान को समृद्ध करने का कार्य करता है।

3). "याकूतिया के खनिज संसाधन।" बच्चे गणतंत्र के खनिज संसाधनों के बारे में बात करते हैं, उनका खनन कहाँ और कैसे किया जाता है, उनसे क्या बनता है, आदि। हमने ओरिगेमी तकनीक का उपयोग करके बच्चों के योजनाबद्ध चित्रों को एक षट्भुज के आकार में एक लिफाफे में रखा।

फ़ोल्डर के केंद्र में गणतंत्र के राष्ट्रपति ई.ए. बोरिसोव की तस्वीरें हैं। और राजधानी याकुत्स्क शहर है।

4). "गणतंत्र के क्षेत्रों और शहरों के हथियारों के कोट", कार्ड एक लिफाफे में रखे जाते हैं। बच्चों को अपने जिले, राजधानी और याकुटिया के अन्य शहरों के हथियारों के कोट के बारे में पता होना चाहिए। यह या वह शहर (जिला) किस लिए प्रसिद्ध है?

5). विकासात्मक तत्व "याकूत आभूषण" बच्चे को न केवल पैटर्न का सही नाम देने में मदद करेगा, बल्कि लिखने के लिए भी तैयार करेगा। बच्चे मॉडल के आधार पर पैटर्न बनाते हैं।

6). याकुटिया के जंगली जानवरों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाने के लिए मिनी-बुक "पहेलियों में पद्य"। इसे स्मृति और बुद्धि को प्रशिक्षित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। प्रत्येक पृष्ठ में उत्तर चित्रों के साथ एक पहेली (8 पहेलियाँ) हैं।

7). चित्र "हमारा गणतंत्र किस लिए प्रसिद्ध है?" हमारे पास सबसे गंभीर ठंढें हैं, एक लंबी सर्दी, "ठंड का ध्रुव", याकूत घोड़ा जो गंभीर ठंढों से डरता नहीं है, संगीत वाद्ययंत्र "खोमस", गोल नृत्य "ओसुओखाई"। चित्रों पर आधारित कहानी सुसंगत भाषण के विकास का एक कार्य है।

8) "याकुटिया का मानचित्र", जो हमने बच्चों की पत्रिका "चुरांचिक" से लिया था। बच्चों को अपना जिला (शहर) ढूंढना होगा, हथियारों के कोट पर क्या लिखा है? यह क्षेत्र किस लिए प्रसिद्ध है? उदाहरण के लिए, कार्य है "वह शहर ढूंढें जहां आपका भाई पढ़ता है।"

9). "लकड़ी और बर्च की छाल से बने व्यंजन" - याकूत व्यंजन किससे और कैसे बनाए जाते हैं? आपने किससे सजाया? ये किसलिए हैं? बच्चा स्वयं चित्र बना सकता है.

निष्कर्ष

हमारी छोटी सी फोल्डिंग पुस्तक में बहुत सारी जानकारी बहुत ही आकर्षक और रोचक रूप में थी। लेकिन हर कोई इसे अपने तरीके से कर सकता है, और सबसे महत्वपूर्ण बात, बच्चों के साथ मिलकर। बच्चे अपनी रचनात्मकता के उत्पाद को बहुत ध्यान से देखते हैं और गर्व से बताते और दिखाते हैं।

हमारी परियोजना का कार्यान्वयन"वयस्कों और बच्चों के बीच एक प्रकार की संयुक्त गतिविधि के रूप में लैपबुक" में शामिल हैं तीन चरण:

- प्रारंभिक चरण में शिक्षकों ने पद्धति पत्रिका "प्रीस्कूल एजुकेशन" से लैपबुक के बारे में सामग्री का अध्ययन किया, वेबसाइट "यह दिलचस्प है!" (tavika.ru);

- मुख्य मंच - यह एक लैपबुक का निर्माण है "याकुतिया हमारा गणतंत्र है", जिसमें 9 विकासात्मक तत्व शामिल हैं।

- फाइनल में इस स्तर पर हम विभिन्न विषयों पर शिक्षकों, अभिभावकों और बच्चों के संयुक्त कार्यों की एक प्रदर्शनी आयोजित करने की योजना बना रहे हैं। उदाहरण के लिए, "मौसम", "हमारा परिवार", आदि।

शैक्षणिक कौशल की क्षेत्रीय प्रतियोगिता "वरिष्ठ शिक्षक -2015" में "लैपबुक" विषय पर एक मास्टर क्लास आयोजित की गई, जो क्षेत्र के शिक्षकों के लिए बहुत रुचिकर थी।

इस प्रकार, इस परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान यह संभव हो सका o शिक्षकों को एक नई प्रकार की संयुक्त गतिविधि से परिचित कराना, किंडरगार्टन में एक लैपबुक बनाएं "याकूतिया हमारा गणतंत्र है"।

सामग्री की ऐसी असामान्य प्रस्तुति निश्चित रूप से आकर्षित करेगीबच्चे का ध्यान आकर्षित करता है, और वह इस फ़ोल्डर को देखने के लिए एक से अधिक बार वापस आएगा, इसके साथ खेलेगा, और साथ ही, खुद से अनजान होकर, उस सामग्री को दोहराएगा जिसे उसने कवर किया है।