Siirtyminen: miten sopeutua siihen lapsi. Miten autat lapsiasi sopeutumaan päiväkodiin?
Mitä puutarha alkaa? Outoa, koska se saattaa tuntua, lastentarha alkaa erottelusta, äidin ja vauvan kanssa jäähyväiset, siitä hetkestä, kun hänet jätetään yksin outo täti ja tuntemattomat lapset. Siksi meidän, vanhempien, on valmistauduttava itseämme ja lapsiamme tähän vaikeaan testiin.
Aloitetaan itsestäsi. Usein meidän syy on, että vauva itkee eikä halua päästää irti äitinsä kädestä. Olemme pahoillamme häntä, henkisesti piirtää surullisia kuvia: täällä hän itki, täällä hän ei pelaa kenenkään kanssa, ja niin edelleen. Olemme päättämättömiä, emme koskaan lähde ja odota jotain. Stop! Säädä itseäsi positiivisesti, vaikka oma päiväkodin kokemus olisi kaukana iloisesta. Loppujen lopuksi päiväkoti on elämän välttämätön ”koulu”, ja siinä, kuten elämässä, tulee olemaan iloisia ja surullisia hetkiä.
Jokainen lapsi voi valita peliin vain yhden kohteen ja palauttaa sen paikalleen ennen kuin jotain uutta tehdään. Älä pakota lapsia jakamaan toistensa kanssa, jos he eivät halua, koska tässä iässä monet lapset eivät ole valmiita tunteisiinsa tai sosiaalisiin taitoihinsa. Anna lapsille tunne, että he voivat vedota sinuun milloin tahansa, mutta älä sekoita mahdollisimman vähän.
Tänä aikana voit myös suorittaa erikoistoimenpiteitä. Älä pakota lapsia osallistumaan. Auta lasta sanomaan yksinkertainen rukous ennen syömistä. Oppitunnit: Tämän oppaan oppitunnit koskevat kolmivuotiaita, mutta monet oppitunnissa ja Groove-osiossa luetellut aktiviteetit soveltuvat myös pienille lapsille.
Epäilemätön etu
Päiväkodin tärkein etu on, että lapsi saa mahdollisuuden kommunikoida ikäisensä kanssa. Hän ei vain pelaa, hän saa arvokasta kokemusta vuorovaikutuksesta, empatiasta, empatiasta, kollektiivisesta luovuudesta ja yhteistyöstä. Kaikki tämä valmistaa lapsen myöhempään elämään. Juuri tällä hetkellä luonteen muodostuminen tapahtuu, perusperiaatteet asetetaan.
Mukauta oppitunnit luokkasi lapsille. Älä yritä poimia kaikkia oppitunnin materiaaleja, vaan valita toimia ja tarinoita, joita lapset ymmärtävät ja nauttivat. Oppimateriaalia mukautettaessa noudata seuraavia suosituksia. Käytä sanoja, joita lapset voivat ymmärtää. Keskustele aina jokaisesta oppitunnista yhdestä pääteemasta. Pidä oppitunti yksinkertainen ja ytimekäs. Oppimisen pitäisi olla hauskaa lapsille! Käytä molempia toimia, joissa lasten pitäisi olla rauhallisia, ja niitä, joiden kanssa he voivat liikkua. Anna lapsille mahdollisuus liikkua oppituntien aikana. Lue aina lauseessa oleva lause lauseesta ja kehitä perusajatuksia, jotta lapset voivat palauttaa sen kotona. Joskus voit käyttää vain osaa oppitunnista vain laulamista varten.
Väistämätön miinus
Positiivisen kommunikointikokemuksen lisäksi lapsi saa myös negatiivisia käyttäytymismalleja: jotkut lapset oppivat hiipiä pois, imeä, toiset - käskemään ja osoittamaan, ja toiset - tottelemaan. 8 tuntia äärimmäistä stressiä kaikilla voimilla pieni mies ei vain seiso. Hänestä tulee aggressiivinen, ärtynyt, kiihkeä. Tämän ylijännitteen seurauksena lapsi sairastuu. Usein päiväkotien lapsi on välttämätön kumppani.
Muista, että lastentarhassa olevat lapset ovat kuin toistuvat. Voit toistaa harjoituksen, kappaleen tai riimun usein luokassa jopa seuraavien viikkojen aikana. Pieni lapsi voi ymmärtää tärkeitä ajatuksia, kun ne esitetään yksinkertaisesti ja toistetaan usein. Jos lapsi ei voi kuunnella pitkään, pidä hänet yksin.
Johtopäätös: viimeisessä osassa kaikki luokkahuoneessa käytetyt ja kaikki lelut poistetaan. Auta lapsia siivoamaan ja tiivistämään lyhyesti oppiaiheen tärkeimmät ajatukset. Auta lasta sanomaan viimeinen rukous. Jos lapsi menee lastentarhaan ensimmäistä kertaa, se voi olla mukavaa, mutta ehkä se on myös pelottavaa. Saattaa olla naurua ja kyyneleitä. Vanhemmat voivat tehdä paljon, jotta lapsi rakastaa mennä lastentarhaan ja odottaa sitä. Jos lapsi tietää, mihin mennä ja mitä odottaa, hän osallistuu yleensä mielellään.
Tietenkin olisi ihanteellista tuoda lapsi päiväkodissa 4–5-vuotiaana puoli päivää. Mutta valitettavasti ei riitä, mitä nykyinen äiti voi varaa.
Valmistautuminen ensimmäiseen päivään
Aloita kaukaa. Päiväkodin ajatuksen mukaan tarve käydä lapsi on valmisteltava etukäteen. Mutta tämä ei tarkoita, että meidän pitäisi puhua siitä joka päivä, älä käänny tätä tapahtumaa ongelmaksi.
Lapsi, joka tietää vähän lastentarhasta, voi kuitenkin pelätä eikä jää sinne. Tutki seuraavia pienten lasten käyttäytymisominaisuuksia; Sitten ymmärrät paremmin luokkasi lasten käyttäytymisen. Lisää tämä tieto opettajankoulutukseen ja lasten kanssa työskentelyyn. Muista kuitenkin, että nämä ovat yleisiä sääntöjä; Lapset eivät kehitty samalla nopeudella eivätkä aina käyttäydy samalla tavalla, vaikka he ovat samassa iässä.
Ajattele yksinkertaista ja yksinkertaista; Älä ymmärrä, että abstraktit ajatukset voivat olla varovaisia \u200b\u200bvain lyhyen aikaa usein kysyä kysymyksiä ja usein kertoa jotain, jolla ei ole mitään tekemistä todellisen aiheen kanssa, ovat hyvin uteliaita ja pyydä monia kysymyksiä, jotka yleensä oppivat ja aina valmiita kokeilemaan jotain uutta voi olla toistoja yksinkertaisia \u200b\u200bratkaisuja. Se on yleensä hyvin aktiivinen; oppia kävelemään, hyppäämään ja taputtamaan; nopeasti tullut levoton, ärtynyt ja väsynyt; on helpompaa tuoda jotain yhteen kuin puhdistaa se uudelleen. Luottamus, joka yleensä haluaa pelata yksin, on usein itsekkäitä ja itsekeskeisiä eivät halua jakaa ja usein eivät halua osallistua toisiin usein pelata leluilla. Yleensä he haluavat rakastaa ja olla rakastettuja, jättää tunteitaan vapaasti, muuttaa nopeasti tunnelmansa. Rakastan rukoilla, mutta tarvitsen apua; voi jo tietää, mitä tarkoittaa olla hurskaita; alttiita syyllisyydelle; ymmärtäkää, että taivaallinen Isä ja Jeesus rakastavat meitä; ymmärtää yksinkertaisia \u200b\u200bhengellisiä ajatuksia. Jopa parhaissa päiväkodissa lapset käyttäytyvät joskus huonosti.
Kerro lapselle päiväkodista, siitä, että on paljon kavereita, uusia leluja, keinuja jne. Jos sinulla on tällainen mahdollisuus, mene sinne, pelaa leikkikentällä, tapaa tutor. Luo lapsellesi iloisen odotuksen tunnelma. Samalla valmistaudu häntä tulevaan erotteluun: harjoita lyhyitä partingsia (myymälään, töihin). Täytä hyvästit rituaali. Lapsen on oltava varma, että tulet aina takaisin! Ensimmäisinä päivinä, pysy hänen kanssaan lastentarhassa jonkin aikaa, älä jätä välittömästi. Ja erottaen, kerro minulle, että palaat hänen puolestaan. Yleensä monet lapset tottuvat uusiin olosuhteisiin muutaman päivän kuluessa.
Seuraavassa kuvataan yleisiä ongelmia ja annetaan ehdotuksia niiden käsittelemiseksi. Tässä osassa esitetyt pelit ja aktiviteetit voidaan suorittaa, kun lapset pelaavat. Voit myös käyttää tämän jakson vaiheita oppitunnin aikana, jotka sopivat oppitunnille. Vastaavasti voit ajastaa oppitunteja suunnitelluiksi muina aikoina. Anna lapsille mahdollisuus osallistua peleihin pelaamisen aikana, mutta älä pakota heitä osallistumaan. Jotkut lapset voivat leikkiä lelujen kanssa koko ajan.
Taiteessa aktiivinen on hauskaa, auttaa lapsia kehittämään itseluottamusta ja kannustaa ideoita, taitoja, koordinointia ja tunteita. Lisäksi jokainen lapsi voi ilmaista itsensä. Tarvitset paljon mielikuvitusta, kun ajatellaan, mitkä taideprojektit voivat olla sopivia ryhmällesi lapsille.
Ennen lastentarhan aloittamista on tärkeää muodostaa lapsen itseluottamus, ja tämä on mahdotonta ilman itsenäisyyden kehittymistä. Seuraa vauvaa, jos hän tietää, miten pukeutua, istua potissa, syödä, leikkiä. Auta häntä oppimaan kaikki nämä asiat. Leikkiä lapsen kanssa pelissä “Tutustuamme, pelataan”, roolipelit opettavat lapselle kommunikoimaan, ilmaisemaan ajatuksiaan, rakentamaan lauseita. Tietenkin kaikki lapset ovat erilaisia. Ystävällinen ja hymyilevä lapsi päiväkodissa voi olla hiljaa. On mahdotonta yksiselitteisesti ennustaa, mitä lasten reaktio on ja miten tämä vaikea aika kehittyy elämässään.
Seuraavat säännöt auttavat sinua kehittämään taideprojektien ideoita. Tietenkin sinun pitäisi myös tietää, mitä tehdä. Sinun täytyy olla joustava, koska sinun ei tarvitse olla järkyttynyt, jos jokin ei toimi odotetulla tavalla. Pidä mielessä, että lapset haluavat joskus kokeilla ympäristöä sen sijaan, että he päätyisivät niille antamaansa materiaaliin. Varmista. Lasten ja heidän tekemänsä hoito; lahjoitti rehellisesti. Varmista muutos. Suunnittele hankkeita, joissa lapset voivat kokeilla muita materiaaleja ja menetelmiä joka viikko. Ole varovainen, ettet loukkaa ketään. Lapsen ei tarvitse aina ilmaista jotain "taideteoksellaan". Joskus hän vain haluaa pelata materiaalin kanssa. Jos haluat sanoa jotain siitä, mitä lapsi teki, voit yksinkertaisesti kysyä: "Haluatko kertoa minulle kuvastasi?" Tämä on parempi kuin kysyä "Mikä se on?". Ohje, jos mahdollista. hieman Lasten on tehtävä työtä; Auta heitä vain silloin, kun he tarvitsevat todella apua. Suorita vain yksinkertaisia \u200b\u200bprojekteja. Valmista ja hanki kaikki mitä tarvitset. . Tarvitset musiikkia tai instrumentteja sekä paperia, lyijykynää tai kynää.
Kuinka pian lapsi tottuu lastentarhaan?
Asiantuntijoiden mukaan päiväkodin sopeutumisaika on keskimäärin 7–10 vrk päiväkodin iässä, 2-3 viikkoa 3-vuotiaana ja 1 kuukausi vanhemmassa esikouluikäisessä iässä. Lyhyesti sanottuna, mitä vanhempi lapsi on, sitä kauemmin hän tottuu uusiin olosuhteisiin. Psykologit uskovat, että lapsen tottuminen uuteen ympäristöön riippuu monista tekijöistä: hermoston tyypistä ja terveydentilasta, persoonallisuuden piirteistä, perheilmakehästä, oleskeluolosuhteista päiväkodissa. Suurimmat vaikeudet sopeutumiseen kärsivät huonoista lapsista, jotka nopeasti väsyvät melusta, joilla on vaikeuksia nukahtaa päivän aikana ja joilla on huono ruokahalu. Liian suojatun lapsen, joka ei ole itsepalvelustaitoa, on vaikeaa tottua lastentarhaan, on häiritsevää. On helpompi sopeutua uusiin sanguiinin ja kolerisen, raskaamman - flegmaattisen ja melankolisen, olosuhteisiin.
Anna musiikin pelata ja lapset piirtävät. Lasten tulisi piirtää musiikkiinsa tuntemansa. Lähes jokaista materiaalia voidaan käyttää kollaasiin; Anna mielikuvituksenne purkautua. Kalvopaperi, silkkipaperi, tapetti, lehdet ja hiekka ovat erityisen sopivia kollaasiin.
He tarvitsevat myös paperia tai sileää pintaa, jonka jälkeen lapset voivat tarttua kollaasiinsa. Pyydä lapsia valitsemaan materiaali ja tarttumaan siihen ideoidensa mukaisesti paperille, laatikolle tai muulle tasaiselle pinnalle. Jokaisella lapsella on oikeus luoda oma kollaasi yksin.
Vanhempien on tärkeää tietää, että jotkut lapset eivät voi tottua päiväkodille. Hälyttävät signaalit, jotka kertovat lapsen emotionaalisesta ahdistuksesta, että hän kärsii paljon lastentarhaolosuhteissa, kestää erottamista äidistään, ovat jatkuvasti haluttomia osallistumaan päiväkodiin, itkemään, aamulla, usein sairauteen, huonoon ruokahaluun, levottomaan uneen. Vanhemmissa ikäryhmissä huonosti mukautetut lapset saattavat jopa saada hermostuneita oireita kynsien, punkkien ja tainnuttamisen muodossa.
Tarvitset: suurta raakaa makaronia, jokaista lankaa tai lankaa, liimaa tai vahaa. Kiristä johdon tai kierteen päätä kastamalla se liimaa tai vahaa. Jos johto on kuiva, se voidaan tehdä hyvin. Johdon toisessa päässä on paksu solmu, joten makaronit eivät voi liukua. Pyydä lapsia asettamaan makaronit ja kytkemään sitten kaksi päätä yhteen.
Sekoita jauhot ja suola, lisää sitten voita ja vettä, kunnes taikina kovettuu. Lisää asteittain vettä vain siten, että taikina ei tule tahmeaksi tai liian ohueksi. Sitten vaivaa se uudestaan \u200b\u200bja uudestaan. Valmista taikina kotona ja säilytä se ilmatiiviissä säiliössä, jos mahdollista. Tuo paras korkeus pöydälle, jossa lapset leikkivät taikinan kanssa.
Miksi lapset ovat sairaita lastentarhassa?
Psyykkisen valmistelun lisäksi vauvan pitäisi olla valmis tähän vaikeassa testissä ja fyysisesti. Jokaisen lapsen ennen lastentarhaa on läpäistävä lääkärikomitea ja suoritettava testit. So. Lastenlääkäri on antanut sinulle johtopäätöksen, että lapsesi on valmis osallistumaan päiväkodille. Erinomainen! Mutta tämä ei tarkoita, että vauva ei sairastu. Kaikki äidit ovat kiinnostuneita vastauksesta samaan kysymykseen: ”Miksi lapset sairastuvat niin usein?” Miksi he sairastuvat ovat ymmärrettäviä. Lasten elin löytyy tuntemattomista bakteereista, viruksista. Immuunijärjestelmä muodostuu, ja tähän prosessiin liittyy ARVI, nenä. Niinpä on olemassa immuniteetin "koulutus". Mutta miksi näin tapahtuu niin usein? Psykologit vastaavat tähän kysymykseen. Sopeutuminen on yleensä vaikeaa, kun lasten kehossa tapahtuu paljon kielteisiä muutoksia. Nämä muutokset tapahtuvat kaikilla tasoilla, kaikissa järjestelmissä. Vauva on erityisessä tilassa, jota psykologit kutsuvat "kolmanneksi tilaksi" terveyden ja sairauden välillä. Tämä tarkoittaa, että ei tänään, huomenna lapsesi joko vain sairastuu tai tulee jälleen itsensä. Kaikki riippuu stressin vakavuudesta. Jos se on minimaalinen, unohdat pian negatiiviset muutokset sopeutumisprosessissa ja mikä häiritsee sinua tänään. Tässä puhutaan helposti tai suotuisasti. Jos stressin vakavuus on suuri, lapsella on ilmeisesti hajoaminen, ja hän todennäköisesti sairastuu.
Lapset rakastavat kaikkea liikkumiseen liittyvää, sekä yksinkertaisia \u200b\u200bpelejä ja runoja tai kappaleita, joista he voivat tehdä tiettyjä liikkeitä. Oppimateriaalissa on paljon runoja, ja esitämme teille yksinkertaisia \u200b\u200bpelejä, joita voit tehdä lasten kanssa. Jos huomaat, että tietty peli on lapsia, voit toistaa tämän pelin useimmiten luokkahuoneessa, eikä vain luokassa, jossa se on listattu.
Seuraavat säännöt auttavat opettamaan lapsille uusia rymmejä lapsille. Muista teksti ja sen liikkeet ennen oppiaihetta. Sano ensin teksti ja tee liikkeitä lapsille. Myöhemmin lasten tulee liittyä. Mene hitaasti niin, että lapset ymmärtävät tekstin ja tietävät, mitä tehdä. Käytä havainnollisia visuaalisia työkaluja jakeen kuvaamiseen. Lapset ovat tarkempia ja oppivat paremmin, kun he näkevät jotain. Vähennä jaetta, kun huomaat, että lapset ovat levottomia. Jos jae on liian pitkä, voit myös tehdä tekstin itse ja sallia lasten tehdä asianmukaisia \u200b\u200bliikkeitä. Voit liioitella. . Käytä seuraavia jakeita, kun lapset tulevat levottomiksi ja tarvitsevat apua kunnioittavasti.
Miten vahvistetaan lapsen puolustusta?
Paras tapa välttää lukuisia vilustumista päiväkodin sopeutumisen aikana on karkaisu. Parasta on aloittaa karkaisumenetelmät kesällä. On helpoin tehdä tämä: anna lapsen viettää enemmän aikaa ulkona, uida luonnollisilla vesillä, juokse paljain jaloin. On tärkeää, ettei tätä "hyödyllistä asiaa" hylätä kesän päättyessä. Anna lapsen mennä kotiin paljain jaloin, tehdä astiat, leikkiä vedellä. Kun kävelet kävelylle, käytä sitä säähän. Hyvä, jos järjestät säännöllisiä vierailuja altaaseen.
Jos käytät jotakin näistä jakeista joka viikko, lapset tietävät, milloin aika alkaa tai kertoo tekstin lasten kanssa ja anna heidän tehdä spontaanisti liikkeitä. Laita se sylissänne. Sano seuraava jae lasten kanssa, kun he istuvat vielä jonkin aikaa ja niitä on käytettävä. Toista tämä niin usein kuin haluat.
Joskus iso, joskus pieni. Kerro lapsille, kuinka siemen sopii maahan. Sitten tule sade ja sano: "Herää, pieni pala siemeniä." "Tule ulos maasta, sinulla on vähän siemeniä, niin että voit kasvaa." "Nyt pienet taimet muuttuivat kauniiksi kukkaiksi."
Psykologit neuvoo vanhempia lapsen mukauttamisessa päiväkodeeseen:
1. Viritä lapsi suurella tuulella. Innoittamaan häntä, että on erittäin hienoa, että hän on kasvanut puutarhaan ja on tullut niin suureksi.
2. Älä jätä sitä esikouluryhmään koko päivän, vie se kotiin niin pian kuin mahdollista.
3. Luoda hänelle rauhallinen, konfliktivapaa ilmapiiri perheessä.
Sano: Nyt aiomme vierailla mummo tai isoisä. Ensin on käytettävä takki. Sitten sanot: "Nyt saamme autoon." Sitten sanot: "Oh, tie on kuoppainen!" Kuuntele, siellä on poliisi. Haluamme aallon hänelle! Olemme oikeassa. Kuuntele, mummo on jo siellä. Haluamme halata häntä.
Kerro lapsille, miten he voivat auttaa vanhempiaan. Esimerkki: "Haluamme auttaa Muttiä kääntymään." Lapset leikkivät. Sitten voit tehdä sänkyjä, puhdistaa ikkunoita, pölyä, tyhjentää levyn, kaivaa puutarhan, pestä autoa jne.
Monista tarinoista voit pelata. Voit myös käyttää oppaassa olevia tarinoita sekä kertomuksia pyhistä kirjoituksista ja kirkon lehdistä. Muita tarinoita, jotka sopivat tähän tarkoitukseen, ei myöskään vastusteta. Mutta joka tapauksessa valitse tarinoita, joita lapset eivät voi saada, ja tunnista heidän päähenkilöt.
4. Vie heikentynyt hermosto.
5. Älä lisää, mutta vähentää hermoston kuormitusta. Vähennä television katselua.
6. Ilmoita mahdollisimman pian lääkärille ja opettajille vauvan henkilökohtaisista ominaisuuksista.
7. Älä kääri lapsi ja pukkaa häntä tarpeen mukaan ryhmän lämpötilan mukaisesti.
Kerro ensin lapsille tarina. Kerro meille tärkeimmistä ihmisistä ja heidän käyttäytymisestään. Sitten päätät, kuka ottaa tärkeimmät roolit. Kerro sitten tarina ja pyydä lapsia toimimaan asianmukaisesti. Jos lapset tuntevat teatterin pelaamisen, voit myös kertoa heille lisää tästä tarinasta. Jos tuo mukanaan yksinkertaisia \u200b\u200brekvisiitta ja pukuja, teatteri soittaa vielä hauskempaa lapsille.
Lapset istuvat ympyrässä ja valitset lapsen, joka soittaa hanhen. Sitten tämä lapsi kävelee ympyrässä, koskee eri lapsia ja sanoo: ”Ankka”. Kun lapsi koskettaa ja sanoo "hanhi" "ankan" sijasta, toinen lapsi hyppää ylös ja yrittää saada ensimmäisen lapsen kiinni.
8. Luodaksesi sunnuntaisin kotona, hänen hallintonsa on sama kuin lasten oppilaitoksessa.
9. Älä vastaa lapsen anticsiin eivätkä rangaista häntä lasten huijauksista.
10. Jos lapsen tavanomainen käyttäytyminen muuttuu, ota yhteyttä lastenlääkäriin tai psykologiin mahdollisimman pian.
Lopuksi haluan sanoa kaikille vanhemmille: rakkautesi auttaa lasta selviytymään tästä vaikeasta ajasta. Anna vauvalle tuntuu, että hän on maailman arvokkain olento, ja älä anna hetken kyseenalaistaa.
Lähtöpäivänä tavallisesti puheellinen ja iloinen nelivuotias Yang näytti valitettavasti lähiympäristönsä taloista. Hänen äitinsä ymmärsi, mitä lapsen kanssa tapahtui, kun hän sanoi: ”Kun siirrymme, en koskaan tule tänne takaisin!” Sophia oli huolissaan lapsensa vakavuudesta: ”On ollut useita päiviä, kun kerroimme hänelle siirtymästä. Olin jo alkanut vihastua itselleni, jotta olisin huolissani hänestä. Hän oli hiljaa, mutta tunsin silti, ettei hänen ollut helppo osallistua päiväkodin, ystävien, vanhojen tapojen kanssa ... "
Osa ikuisesti
Uudelleensijoittaminen on merkittävä tapahtuma jokaisen henkilön elämässä. Kerran, omasta vapaasta tahdostamme tai tarpeestamme, meidän on jätettävä vanha koti. Liikkuminen on kuin erottaminen, on aina vaikeaa selviytyä! Toisaalta, kun sinulla on lapsia, sinua vaivaa kysymys siitä, miten he kantavat tämän "pienen vallankaappauksen" elämässään. Janin osalta hän oli lyhyesti surullinen vanhasta talosta. ”Hän asettuu helposti ja nopeasti uuteen taloon!” - hänen äitinsä on yllättynyt. Kuitenkin tapahtuu, että riippuvuus kestää hieman enemmän aikaa. ”Lapset eivät ole samankaltaisia”, sanoo psykologi Natalya Fedorova. - Yksi lapsi ei kiinnitä huomiota, toinen reagoi hyvin tuskallisesti. Et voi ennustaa hänen reaktiotaan! Siksi on erittäin tärkeää olla tarkkaavainen murusille, aina valmiina auttamaan häntä. Melankoliaa varten ei ole yleistä reseptiä. On huomattava, että useimmissa tapauksissa siirto on enemmän tai vähemmän rauhallinen. Emme saa unohtaa, että lapsilla on ilmiömäinen kyky sopeutua nopeasti epätavallisiin olosuhteisiin. Lapset ovat paljon nopeampia kuin aikuiset löytää uusia mielenkiintoisia aktiviteetteja. ”
Älä koskaan heitä pois, kun siirrät asioita, joita lapsi on: he auttavat häntä pääsemään mukavasti uuteen taloon.
Lapsen vastaus asuinpaikan muutokseen riippuu jossain määrin iästä: sitä nuorempi hän on, sitä helpompaa on tottua uuteen kotiin. Tämän tosiasian tueksi voidaan mainita Veronican tapaus, joka yhdessä miehensä ja lapsensa kanssa joutui yllättäen muuttamaan Lontooseen työn takia: ”Kun saapuimme Lontooseen, Alice oli vuosi. Olimme kiireellä liikkeellä. Kun saavuimme, meidän täytyi viettää kaksi yötä hotellissa, elinolosuhteet olivat kaukana ihanteellisesta. Ja kuitenkin sain vaikutelman, että voisit ottaa hänet mukaasi minne tahansa. Olin siellä, joten tyttäreni oli aina rauhallinen.
Uudessa talossa pitäisi olla asioita, joita vauva on tottunut.
Ole vilpitön
Pitääkö vanhemmilla piilottaa tunteitaan? ”Lapsi on hyvin tietoinen siitä, että myös vanhemmat kokevat”, toteaa psykologi Natalya Fedorova. - Niitä on myös vaikea jakaa vanhaan koteloon. Älä pelkää näyttää lapsesi tunteita: ”Luultavasti huomasitte, että olin surullinen lähtemään täältä, elimme niin hyvin täällä, mutta olen edelleen iloinen siitä, että siirrymme pian uuteen kotiin.” On parempi kertoa lapselle, mitä tarkalleen pitäisi tapahtua, eikä milloin. Pikkulapset tuskin liikkuvat ajoissa, koska he elävät vain nykyhetkellä. Heidän tulevaisuutensa rajoittuu "iltapäiväteettiin pelin jälkeen". Mutta lapsi kokee, että talossa on jotain vikaa. Lapselle ei ole merkitystä siirtymispäivänä, mutta hänen havainnoistaan \u200b\u200bon vahvistettu sanallisesti.
Liikkuminen on hyvä oppitunti lapsillemme. Elämä koostuu menetyksestä ja vaikeuksista. Heidän läpi kulkevat lapset kasvavat. Elämä on näin: saadaksesi jotain, sinun täytyy oppia menettämään.
Nauti hänestä
Selitä lapselle muutoksista, jotka hän huomasi yksinkertaisilla ja rohkaisevilla sanoilla: ”Pian siirrymme toiseen taloon. Älä huoli, äiti ja isä ovat aina kanssasi. ” Vanhempien lasten kanssa sinun on oltava varovaisempi, jotta vältytään mahdollisilta kokemuksilta. ”Lena (3 vuotta) oli hyvin innoissaan”, Zhanna sanoo, ”kun kerroimme hänelle liikkumisesta. Kävi ilmi, että hän ajatteli, että jätämme kaikki omaisuuttamme vanhaan huoneistoon. Tavaroiden siirtäminen uuteen huoneistoon on niin loogista, että en pitänyt tarpeelliselta kertoa hänelle siitä. Vasta sen jälkeen kun vakuutin hänelle, että otamme kaiken kanssamme, vai ei.
Lapset tottuvat uusiin asioihin nopeammin kuin aikuiset.
Vanhan talon jakaminen ei ole tuskallista, jos lapsi on tottunut uuteen taloon: hänen sänkynsä, pieni yövalaisin, lelut ja vanha rikkoutunut karhu, jonka sinä (myönnät rehellisesti!) Haluaisitko heittää sen pois ... Vaikka ajattelet niin Se on parempi vauvalle, älä uudista liian dramaattisesti elämäänsä. ”Muutettuaan uuteen kotiin olimme iloisia siitä, että lapset elävät erillisissä huoneissa. Vain muutama kuukausi myöhemmin huomasimme, että Mitya pelkäsi nukkua yksin ja jäi nuorempaan sisarensa ”, Valya sanoo. Joten sinun on parasta kysyä lapsiltasi, mitä he haluaisivat, ja kerro heille, että heidät voidaan nähdä edes siirron jälkeen.
Jos lapsellasi on ystäviä, ei tietenkään ole helppoa osallistua heidän kanssaan. Voit helpottaa hänen kokemuksiaan, jos tuette häntä. ”On tärkeää, että lapsi voi sanoa hyvästit ystävästä lastentarhasta ja koulusta, sanoa hyvästit hänen lastenhoitajalle”, sanoi psykologi Natalya Fedorova. Kun olet asettunut uuteen paikkaan, voit kutsua lapsen käymään vanhassa ystävässään. Tämä vierailu antaa hänelle ymmärtää, mitä he näkevät edes siirron jälkeen. Pienelle lapselle tämä ei ole aina selvää.
Muutos on hienoa!
Lapselle avautuu uusi maailma: uudet asiat, uusi aukio, uudet ystävät ... Lapsi on niin utelias tässä iässä. Lisäksi vanhasta talosta tulee edelleen hyviä muistoja. Kostyalle (4-vuotias) muutokset muistoista ovat ainoa tapa osoittaa ylivoimaisuutensa nuoremmalle sisarelle. ”Et tiedä, et ollut siellä silloin,” hän sanoo hylkäävästi sisarelleen, kun kyse on vanhasta huoneistosta, jossa hänen ensimmäisiä vuosiaan käytettiin. Ainakin hänen ei tarvitse jakaa muistoja sisarensa kanssa!
7 sääntöä onnistuneesta siirtymisestä
Tutustu kiertueeseen
Jos mahdollista, käy tulevaisuudessa kotisi kanssa lapsesi kanssa, samoin kuin lastentarha tai koulu, johon hän voi mennä. Niinpä lapsella on käsitys siitä, mitä hän odottaa häntä muutoksen jälkeen.
Kerro meille uudesta talosta
Kuvaile lapselle erityisesti tulevaa ympäristöään. Anna hänen arvostaa uuden kodin etuja. Se on esimerkiksi tilavampi, tilaa on enemmän.
Pyydä apua
Anna lapselle esimerkiksi laatikko, jotta hän kerää lempilelujaan. Hän löytää ne nopeasti saapuessaan uuteen paikkaan. Lapsi ymmärtää paremmin, mitä tapahtuu ja jossain määrin tuntuu tilanteen mestarilta.
X päivä
Jos mahdollista, lähetä vauva ystäville tai naapureille, koska sinulla ei ole aikaa hänelle, ja ympäristö voi ärsyttää häntä.
Hänen mielipiteensä
Kysy lapselta, miten hän haluaa koristaa huoneitaan. Siirry yhdessä myymälään uusille leluille - se auttaa häntä nopeasti tottua uuteen paikkaan.
Pidä yhteyttä
Kutsu vanhoja ystäviä kotiin tai sanomaan lapselle söpö kirje, jossa hän puhuu uudesta elämästään.
Ole varovainen
Nukkumisen vaikeudet, syvä masennus, usein viha - jos tämä ei mene pois, älä lykkää psykologin käyntiä.
